小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.02.下图中，（ ）是角。 A. B. C. 3.比一比。哪个角大？( ) A. B.4.下面哪些图形的角都是直角（ ）。 A. B. C. 5.下图中，_____是锐角，_____是钝角。 A. B. C. 6.下图中“直角”是（ ）。\nA. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 （ ）2.钝角一定比直角大。 （ ）3.角的边越长，角度就越大。 （ ）4.一个三角尺的三个角中，肯定有一个角是直角。 （ ）5.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）6.角的两条边越长，角越大。( )三.填空题(共8题，共30分)1.图中有______个直角，______个锐角，______个钝角。2.下面的图形各是几边形，各有几个角？(按图形的顺序从左到右填表格) \n3.图中，_____是钝角，_____是锐角。 A．①④⑤ B．①③④ C．①②③D．②③ E．②⑤ F．④⑤4.找一找，下图中有几个直角？_____个直角_____个直角_____个直角。5.图中，有______个直角，有______个锐角，有______个钝角。 \n6.小慧是一个小画家．下面是她画的一组画，请你帮忙数一数画中的角。（1） _____个角，_____个直角，_____个钝角。（2） _____个角，_____个锐角，_____个钝角。（3） _____个角，_____个直角，_____个锐角。7.如图：一共有_____个角，请你标出直角。8.把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是______，剩下三个直角的是______。四.解答题(共6题，共30分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。\n2.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？4.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 5.数一数图中有几个直角？6.请你数一数，下图中共有多少个角? \n参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.A；C6.B二.判断题1.×2.√3.×4.√ 5.×6.×三.填空题1.4；2；12.4,4;5,5;6,63.A；D4.4；6；65.5；2；26.（1）4；2；2（2）4；2；2（3）2；1；1 7.9； 8.图B；图A 四.解答题1.如图：2.16个角,14个锐角,4个钝角\n3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。4.8个直角，8个钝角，8个锐角5.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。6.6(个)
