小学数学二年级《1--9的乘法》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.“5×6（ ）18+12”，比较大小。A.＞ B.＜ C.＝ D.－2.当积是18的算式是（ ）。A.28－10 B.3×6 C.20＋83.(40－36)×5=（ ） A.9 B.18 C.20 D.44.每只小猴子吃2个桃子，5只小猴子吃多少个桃子？用（ ）计算比较简便。A.加法 B.乘法 C.减法5.如果两个因数末尾都有2个0，那么积的末尾（ ）。 A.一定有4个0 B.至少有4个0 C.最多有2个06.每只猴子每天吃4个桃子，9只猴子每天吃（ ）个桃子。A.13 B.36 C.63二.判断题(共6题，共12分)1.2和8相乘的积是16。 （ ）2.5×3表示3个5相加。 （ ）3.5×9和9×5都可用口诀“五九四十五”计算。 （ ）4.6×9-6可以看作9个6的和减去1个6，还有8个6的和。 （ ）5.1×1的积是2。 （ )6.7个5连加，和是多少？列式计算是：7×5=35。（ ）三.填空题(共8题，共29分)1.兔笼里面有2只白兔，有________个笼子？乘法算式为2×5。2.我来填。 5×1＋5=________ 5×4＋________=25\n5×________＋5=15 ________×3＋5=203.填上“+”、“－”或“×”。 （1）4________4=8 3________5=15 8________2=6 （2）5________4=20 4________3=7 6________6=0 4.最大能填几？______×6＜35 8×______＜42 9×______＞65 38＞______×45.把口诀补充完整。七八（ ） 八九（ ） （ ）二十二四（ ） 四七（ ） （ ）五十四6.4的7倍是________；6的3倍是________；8是4的________倍。7.小红写了4行毛笔字，每行4个，她一共写了________个字。8.三一班的学生站队，每行站6人，一共站了5行。三一班一共有________名学生。 四.计算题(共3题，共20分)1.列式计算。（1）3个6连加是多少？ （2）60比53多多少？（3）一个因数是8，另一个因数是4，积是多少？2.直接写得数。 6×3＝ 6×5＝ 3×6＝ 6×4＝ 6×6＝2×4＝ 4×3＝ 5×5＝ 3×5＝ 4×4＝3.看图列算式并计算。\n加法算式：乘法算式：五.解答题(共6题，共27分)1.同学们植树绿化校园，植了4行，每行6棵，一共植了多少棵树？ 2.二（1）班同学要种65棵树，已经种了7行，每行7棵，还要种多少棵？ 3.姐姐给小英7块糖，剩下的分给小丽。小英分得的块数是小丽的一半，给小丽多少块糖?4.同学们分成3组参加跳绳比赛，每组6人，一共有多少人？ ______×______＝______。5.学校食堂买来24棵大白菜，每筐装4棵，可以装几筐？6.面包每个3元，饮料每瓶6元，饼干每包4元。 （1）买4个面包和1瓶饮料该付多少元？ （2）有20元，买3包饼干应找回多少元？参考答案一.选择题\n1.C2.B3.C4.B5.B6.B二.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√三.填空题1.52.10；5；2；53.（1）+；×；-（2）×；+；- 4.5；5；7；95.五十六；七十二；四五；得八；二十八；六九6.28；18；27.98.30四.计算题1.（1）18 （2）7 （3）322.18；30；18；24；36；8；12；25；15；163.6个3；加法算式：6+6+6=18；乘法算式：6×3=18五.解答题1.4×6=24（棵）2.65-7×7 =65-49=16（棵）答：还要种16棵。3.7×2=14(块)4.3；6；18\n5.24÷4＝6（筐） 答：可以装6筐。6.（1）解：4×3+6=18（元）（2）解：20-3×4=8（元）
