小学数学二年级《1--9的乘法》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.“4×6=（ ）×8”，在（ ）里应填的数是（ ）。A.64 B.6 C.3 D.422.求下图中的总数，用（ ）来表示。A.5×4+2 B.6×4 C.6×4+23.7×6=（ ） A.7 B.35 C.42 D.304.积是15的算式是（ ）。 A.10+5=15 B.35-20=15 C.3×5=155.每盘有4块月饼，有8盘，一共有（ ）块月饼。A.32 B.28 C.126.（ ）×3＜18中，括号里不可以填（ ）。A.5 B.4 C.6二.判断题(共6题，共12分)1.3个4相加，列式为3＋4。 （ ） 2.一个因数是8，另一个因数是2，它们的积是16。 （ ）3.2×4＝2＋2＋2。 （ ）4.一盒饼干8元，一盒巧克力的价钱是一盒饼干的2倍，一盒巧克力16元。 （ ）5.3＋4和3×4的结果相同。 （ ） 6.一个因数是8，另一个因数是6，它们的积是40。 （ ）三.填空题(共8题，共18分)\n1.两个乘数都是6，积是________。2.写出得数是36的乘法口诀。________________、_____________________。3.一本书是3元，小明买了9本，那么他应该花________元。 4.图书小组有故事书7本，__________________________，科技书有多少本？(要使计算结果是42本，第二个条件可以怎样填？)5.每幅图有________个长方形，4幅图一共有________个长方形。6.在一条小道的一边插红旗，从头到尾共插了5面红旗，每相邻两面红旗之间相距2米，请问这条小道长（ ）米。（红旗的宽度忽略不计）7.7×2读作______乘______，积是______；7个5相加是______，再加3个5是______。 8.一个乘数是6，另一个乘数是9，列成算式是________，读作：________。四.计算题(共3题，共23分)1.直接写得数。2×7= 2×9= 4×8= 22-4+33=6×2= 5×6= 9×3= 20+80-35=4×9= 3×8= 3×6= 47-30+13=2.根据题意计算： （1）5的9倍是多少？ （2）6个9是多少？ \n（3）两个因数一个是7，另一个是8，积是多少？ 3. 口算。 （1）8×2=________ （2）8＋2=________ （3）8－2=________ （4）3×9=________ （5）8×2=________五.解答题(共6题，共29分)1.二年级有6排座位，每排坐7个同学。一共可以坐几个同学？2.一本书7元。（1）一共有多少本书？ （2）一共需要多少元？3.每盒铅笔有5支，妈妈买了7盒铅笔，用了4支，还剩几支铅笔?4.她们一共摘了多少个苹果? \n5.(1)如上图所示,8辆小汽车停车收费多少元?(2)一辆面包车和一辆货车停车收费多少元?6.红红和她的6位同学去游乐场玩，每个人的门票要6元，他们一共要准备多少元钱? 参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.A6.C二.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×三.填空题1.362.六六三十六；四九三十六3.274.科技书是故事书的6倍5.4；166.8\n7.7；2；14；35；508.6×9=54；6乘9等于54 四.计算题1.2×7=14；2×9=18；4×8=32；22-4+33=51；6×2=12；5×6=30；9×3=27；20+80-35=65；4×9=36；3×8=24；3×6=18；47-30+13=302.（1）解：5×9=45 （2）解：9×6=54 （3）解：7×8=56 3.（1）16 （2）10 （3）6 （4）27 （5）16 五.解答题1.6×7＝42（个） 答：一共可以坐42个同学。2.（1）解:2×3+1=7（本） （2）解:7×7=49（元） 3.解：5×7－4＝35－4＝31(支) 答：还剩31支铅笔。 4.12+12×2 =12+24=36(个)答：她们一共摘了36个苹果。5.(1)8×4=32(元)；(2)6+8=14(元)6.解：6×（6+1）=6×7=42（元） 答：他们一共要准备42元。
