小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.用放大镜看角，这个角（ ）。A.变大 B.变小 C.大小不变2.下面的图形中有（ ）个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.4.比较下面各组角的大小：大的是( )。 A. B.5.下面的角中，（ ）比直角大。\nA. B. C. 6.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.所有的钝角都大于90°，那么大于90°的角叫钝角。 （ ）2.下面各图形中是角。（ ） 3.小英说的对吗？( ) 4.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）5.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）6.三角尺上的三个角中，有一个角是直角。 （ ）三.填空题(共8题，共26分)\n1.下面图形有多少个角？你能数对吗？____个角。2.下面的图形中各有几个角？（1） _____个；（2） _____个。3.数一数，它们各有几个角。4.长方形和正方形的四个角都是_____角。5.指出下列各是什么角。∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。6.红领巾上有_____个钝角，_____个直角，_____个锐角；长方形中有_____个角，都是_____角。7.填一填。\n（1） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（2） 有_____个直角，有_____个锐角，有_____个钝角。8.选一选。 A、 B、 C、 （1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____四.解答题(共6题，共30分)\n1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 2.添一笔。 变成两个新的直角。3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 4.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 6.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.C6.A二.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√\n三.填空题1.212.（1）4（2）53.1；34.直5.直；钝；锐6.1；0；2；4；直7.（1）10；3；2（2）2；5；2 8.（1）A（2）A（3）B（4）C四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。2.如图：3.三角形，3个角。4.5；30；4；20；505.16个角,14个锐角,4个钝角6.一共有24个直角。
