小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题,共14分)1.下图中,共有( )个直角。 A.4 B.6 C.8 D.102.三角尺中没有( )。A.锐角 B.直角 C.钝角3.黑板上的直角比三角尺上的直角( )。A.大 B.小 C.相等4.下面形成的三个角中,最大的是( ),最小的是( )。 A. B. C. 5.图形中有( )个角。A.1 B.2 C.36.下列说法中正确的是( ) A.一个角的两条边变长,角也会变大B.一个角的两条边变短,角就会变小\nC.一个角的两条边变长,角的大小不变二.判断题(共6题,共12分)1.任何一个角都有一个顶点和两条边。 ( )2.大于90°的角是钝角。 ( )3.课本的封面有4个角,四个角都是直角。 ( )4.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 ( )5.一副三角尺上有2个直角,4个钝角。 ( )6.下图中共有2个角。( )三.填空题(共8题,共19分)1.按要求填一填。锐角__________;钝角__________;直角__________。2.你的作业本的一个面有_____个直角。3. 算一算,填一填。 (1)1个 有_____个角 (2)5个 有_____个角\n(3)_____×_____=_____4.在中有_____个角,其中有_____个直角。5.要判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角板上的( )角比一比。6.按要求分一分。(填序号) 上图中是锐角的有:__________上图中是直角的有:__________上图中是钝角的有:__________7.填一填。剪去一个角,还有_____个角。剪去一个角,还有_____个角。\n8.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的_____比一比。_____角比直角小,_____角比直角大。 四.解答题(共6题,共30分)1.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 2.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?3.请你数一数,下图中共有多少个角? 4.看一看,填一填. 锐角有:直角有:钝角有:\n5.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C;A5.C6.C二.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.× 三.填空题1.②⑤;①⑨;⑧⑩2.43.(1)6(2)30(3)6;5;304.9;4\n5.直6.②⑥;①④;③⑤7.7;48.直角;锐;钝四.解答题1.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。2.8个;如:“目”有12个直角。3.6(个)4.锐角有:∠2,∠4 直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠65.8个直角,8个钝角,8个锐角6.如图: