小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.三角板上有（ ）个直角。A.1 B.2 C.32.比一比．哪个角大？( ) A. B.3.下图中“钝角”是（ ）。 A. B. C. D.4.下图中有（ ）个钝角。 A.4 B.2 C.35.下图中,共有( )个直角。 \nA.4 B.6 C.8 D.106.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.大于90°的角是钝角。 （ ）2.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）3.小于、等于90度的角叫做锐角。 （ ）4.正方形和长方形的四个角都是直角。 （ ）5.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。 （ ）6.课本封面有4个角，都是直角。 ( ) 三.填空题(共8题，共23分)1.写出角的各部分名称。记作：∠_____；读作：_____。\n2.看图填空。把下面的角分类，方框内填上图形的编号。 （1）（2）（3）3.指出下列各图中各有几个角？（1）______个（2）______个（3）______个4.按要求分一分。（填序号） \n上图中是锐角的有：________上图中是直角的有：________上图中是钝角的有：________5.一个三角板上有_____个角，其中_____个是直角；锐角比直角_____。6.数一数。 有_____个锐角，有_____个直角，有_____个钝角。7.要判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角板上的（ ）角比一比。8.下面的角中，比直角大的是_____，比直角小的是_____。(填序号)A、 B、 C、 \nD、 E、 F、 四.解答题(共6题，共31分)1.数一数图中有几个直角？2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ \n6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.B5.A6.B二.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√三.填空题1. B；角B2.（1）B,G,I（2）C,E,H（3）A,D,F3.（1）4（2）3（3）44.②⑥；①④；③⑤5.3；1；小6.6；8；2 7.直8.B,E；C,D四.解答题1.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。\n2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.8个直角，8个钝角，8个锐角4.三角形，3个角。5.16个角,14个锐角,4个钝角6.平角和周角，平角=180°，周角=360°。
