人教版小学五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形，如果长和宽都是质数，它的面积是（）平方厘米。A.6B.10C.152.自然数A=2×3×5，A的全部因数有（）个。A.3B.4C.6D.83.既不是质数又不是合数的是（）。A.1B.2C.3D.44.一个合数（）因数。A.没有B.有无数个C.只有两个D.至少有三个5.从正面观察所看到的图形是（）。A.B.C.6.添一个同样大的正方体，使下图的物体从上面看形状不变，有（）种不同的摆法。A.3B.4C.5二.判断题(共6题，共12分)\n1.小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。他从正面和上面看到的图形都是。那么如果从侧面看摆成的物体，看到的图形是。（）2.除了2以外，所有的质数都是奇数。（）3.因为32÷4＝8，所以32是倍数，4和8都是因数。（）4.圆绕中心点无论旋转多少度都与原来的图形重合，旋转一周可以重合无数次。（）5.因为8＞4，所以。（）6.21是倍数，7是约数。（）三.填空题(共8题，共29分)1.一个正方体，底面周长是8分米，它的表面积是（）平方分米。2.观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”，并写在括号内。①（）②（）③（）④（）3.与时针旋转方向相同的是（）旋转，相反的是（）旋转。4.观察下面图形，然后填一填。\n5.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数：（1）在能被2整除的数中，最大的是（），最小的是（）；（2）在能被3整除的数中，最大的是（），最小的是（）；（3）在能被5整除的数中，最大的是（），最小的是（）。6.在括号内填上合适的数。2升＝（）毫升6000毫升＝（）升4升－200毫升＝（）毫升2升＋50毫升＝（）毫升10升＝（）毫升4升＝（）毫升7.我们在准确测量液体的多少可以用（）和（）做工具。8.下边的图形要拼成一个大正方体，至少还需要（）个。四.计算题(共2题，共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共1题，共5分)\n1.按要求画图，将图形1向右平移3格，得到图形2。将图形绕点A逆时针旋转90°，得到图形3。六.解答题(共6题，共43分)1.下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况，请看图回答以下问题：（1）从折线统计图看出（）的成绩提高得快.（2）从条形统计图看出（）的思考时间多一些，多（）分钟.\n（3）你喜欢谁的学习方式，为什么？并求出他的最后3次自测的平均成绩.（4）你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么？2.说一说如图中图形A是怎样变换得到图形B的。3.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。从上面看到的是。4.如图描述了小瑜昨天放学回家的行程情况：（1）从图中你可以看出哪些信息？\n（2）如果今天小明是直接回家，从学校走到家一共用了15分钟，请你帮小立画出回家的路线.5.A和B都是质数，A×B小于100且是30的因数，如果A＋B又是偶数，那么A和B分别是多少?6.养殖场鸡是鸭的4倍，鸡比鸭多15000只，鸡和鸭各养了多少只？参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.D5.A6.B二.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×三.填空题1.242.旋转；旋转；平移；旋转3.顺时针；逆时针4.左,4；右,9；下,55.（1）984，450；（2）984，405；（3）980；405。6.2000；6；3800；2050；10000；40007.量杯；量筒8.7四.计算题\n1.；0；2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.六.解答题1.（1）甲（2）甲；10（3）解：我比较喜欢甲的学习方式，因为他思考的时间比较多，我喜欢多动脑筋的学习方式，他最后三次自测的平均成绩是：（70+80+90）÷3=240÷3=80（分）答：他最后三次自测的平均成绩是80分。（4）解：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；条形统计图能很容易看出数量的多少。2.通过旋转、平移得到。以O为中心，先顺时针旋转90°，再向右平移6个格、向上平移1个格得到B。\n3.4.（1）解：从统计图中可知，小瑜放学没有直接回家，而是在路上逗留了一会，即折线与时间轴相持平的线段为小瑜逗留的时间，逗留的时间为15﹣5＝10分钟。（2）解：作图如下：5.A=3，B=5或A=5，B=3.6.4-1=3；15000÷3=5000（只）；5000+15000=20000（只）；答：鸡有20000只，鸭有5000只。
