我发现的环境问题
环保小卫士画环境问题图
环保小卫士分析环保旅行棋，说说每一格代表的含义。13.伤害小鸟，退到8；14.扬子鳄；15.环境优美；16.垃圾分类回收，再掷一次；17.小猴子；18.乱吐瓜子皮，停掷一次；19.小老虎；20.挂人工鸟巢，进到22；21.汽车鸣笛，排放尾气，退到14；22.大熊猫；23.乱砍滥伐，退到12；24.终点，获“环保小卫士”称号。1.浪费水，退到起点；2.蛇；3.不用塑料袋，提篮子买菜，进到4；4.树袋熊；5.小松鼠；6.排放废气，退到2；7.给小鸟提供食物；8.白天鹅；9.使用无氟冰箱，进到12；10.排放污水，退到5；11.爱护花草，进到14；12.白鳍豚；
环保小卫士游戏规则1.每组制作一个小骰子。方法：把橡皮（或肥皂、木块等）切成一个小正方体，在各个面上依次写上数字1、2、3、4、5、6。另外，每个组员选一个小东西做棋子，如小石子、粉笔头等。2.从起点开始，组内同学轮流掷骰子，骰子朝上的数字是几，就走几步棋。看看走到的格子里面画的是什么，表现不同，会有不同的奖罚。谁最先得到小蜗牛头上的王冠，就授予谁“环保小卫士”的称号。
环保小卫士在这些与环境有关的现象中，我们喜欢哪些，不喜欢哪些？
画环境问题图在校园或附近的社区内进行观察，然后，每个小组把发现的环境问题，绘制在老师发的地图上。
画环境问题图每个小组展示绘制的环境问题图，并推荐一名同学，向全班汇报本组发现的环境问题。我们发现小河里漂着垃圾，菜市场里又脏又乱……给市长伯伯写封信吧！为什么不设垃圾箱呢？问题真多啊！怎么办呢？我们开个“问题银行”吧。结束
