苏教版数学一年级上册9加几课前导入探究新知课堂小结课后作业20以内的进位加法课堂练习
课前导入瞧！小猴摘了一些苹果。
探究新知一共有多少个苹果？9＋4=（个）同桌互相讨论一下，如何计算？
一共有多少个苹果？9＋4=（个）数一数就知道了！10，11，12，13。
一共有多少个苹果？9＋4=（个）把9凑成10，很快就知道。
一共有多少个苹果？9＋4=（个）13109和1凑成10，要把4分成1和3。13
169＋7=1610把7分成1和6先算9+1=10再算10+6=16
1.课堂练习再放1块，就是10块。59＋6=15101
1.49＋5=14101
2.先圈出10根，再计算。9＋3=12
9＋8=172.先圈出10根，再计算。
3.9＋1＋1=119＋2=119＋1＋8=189＋9=18上下两题有什么相同的地方？计算过程是相同的，都是先把9凑成10。
4.9＋5=149＋2=119＋4=139＋6=159＋0=99＋1=109＋8=179＋3=129＋7=169＋9=189＋10=19
5.9＋1=109＋4=139＋7=169＋2=119＋5=149＋8=179＋3=129＋6=159＋9=18
5.9＋1=109＋4=139＋7=169＋2=119＋5=149＋8=179＋3=129＋6=159＋9=18你发现了什么？得数个位上的数比9加几的几小1。
补充9＋1＋（）=1779＋1＋（）=199＋1＋（）=1191
补充一共有多少个图形？7+9=16
这节课你们都学会了哪些知识？今天我们学习了9加几的加法计算，通过用“凑十法”先将9凑成10，再来计算。课堂小结
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
