人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上，下列给出的四个图案中，符合图示胶滚涂出的图案是（）。2.下面这个图形运用了（）原理。A.平移B.对称C.旋转3.一个数的因数的个数是（）。A.无限的B.有限的C.无法确定的4.从正面观察所看到的图形是（）。\nA.B.C.5.两个质数相加后，和是（）。A.奇数B.偶数C.奇数或偶数6.教室的打开和关上，门的运动是（）。A.平移B.旋转C.既平移又旋转二.判断题(共6题，共12分)1.乘坐摩天轮是平移现象。（）2.奇数与偶数的积是偶数。（）3.只有1和它本身两个因数，这样的数是质数。（）4.4的倍数只有8，12，16，20，24。（）5.个位上是3、6、9的数都能被3整除。（）6.自然数中，是2的倍数的数叫做合数。（）三.填空题(共8题，共20分)1.1升水用容量为250毫升的杯子来装，可以装（）杯；如果用400毫升的纸杯来装，需（）只杯子。2.钟面上，时针从指向6转到指向（）是顺时针旋转了90°，分针从4：00走到（）：（）是顺时针旋转了90°。3.下边的图形要拼成一个大正方体，至少还需要（）个。4.在乘法里，一个因数扩大3倍，另一个因数扩大4倍，积扩大（）倍。5.把一个图形绕某个点旋转，会得到一个新的图形，新图形与原图形的（）和（）完全相同。6.长方体有（）个，三角形有（）个，长方体比三角形多（）个。\n7.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体，把这些小正方体排成一排，共长（）米。8.在括号内填上合适的数。2升＝（）毫升6000毫升＝（）升4升－200毫升＝（）毫升2升＋50毫升＝（）毫升10升＝（）毫升4升＝（）毫升四.计算题(共2题，共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.算一算。五.作图题(共2题，共10分)1.按要求在下图中画一画①画出图形A的另一半，使它成为一个轴对称图形。②画出把图形B向右平移6格，再向上平移1格后的图形。③画出把图形C绕O点逆时针方向旋转90后的图形。\n④画出把图形D按3：1的比放大后的图形。2.画出△BOC绕O点顺时针旋转180°后的图形。六.解答题(共6题，共31分)1.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）2.如下图所示，要使从上面看到的图形不变：（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？\n（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？（3）最多可以摆几个小正方体？3.1＋2＋3＋……＋999＋1000＋1001的和是奇数还是偶数？请写出理由。4.王阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水，月季每4天浇一次水，君子兰每6天浇一次水，至少多少天后给这两种花同时浇水？5.一根长120厘米的铁丝，做一个长12厘米、宽10厘米、高6厘米的长方体框架，够用吗？6.操作实践，动手动脑。（1）画出三角形AOB关于直线MN对称的图形。（2）若B点的位置可以用（x，y）表示，则A点的位置为（）。（3）画出三角形AOB绕点A逆时针旋转90°后的图形。参考答案一.选择题1.A\n2.A3.B4.A5.C6.B二.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×三.填空题1.4；32.9；4；153.74.125.大小；形状6.4；3；17.108.2000；6；3800；2050；10000；4000四.计算题21.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm)3体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm)2.；0；五.作图题1.解：\n2.解：六.解答题1.解：40=1×40，排成1行，不符合题意，40行，不符合题意；40=2×20，排成2行或者20行，符合题意；40=4×10，排成4行，符合题意；排成10行，符合题意；40=5×8，排成5行，符合题意；排成8行，符合题意；所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法；答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法2.（1）如果是5个小正方体，可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体；（2）如果有6个小正方体，可以有10种不同的摆法；（3）可以摆无数个小正方体。3.解：1到1001之间一共有1001个数，其中有奇数501个，偶数500个又因为偶数加偶数等于偶数，奇数个奇数相加是奇数，所以501个奇数加起来是奇数，故这1001个数相加是奇数4.4和6的最小公倍数是12。答：至少12天后给这两种花同时浇水。\n5.解：（12+8+6）×4，=26×4，=104（厘米），120﹣104=16（厘米），答：够，还剩16厘米.6.（1）解：如图所示：（2）（x+3，y+2）（3）解：如图所示：
