人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个合数至少有（）个因数。A.3B.4C.12.将右边的三角形绕A点逆时针旋转90°，得到的图形是（）。3.日常生活中不属于旋转现象的是（）。A.摩天轮B.旋转木马C.火车过直线隧道4.某班学生接近50人，在一次数学竞赛中，该班学生的获得一等奖，获得二等奖，获得三等奖，其余获得纪念奖。这个班的人数可能是（）。A.49B.24C.48D.565.钟面指针做的是（）运动的。A.平移B.旋转C.既是平移又是旋转6.下面的数，因数个数最多的是（）。A.8B.36C.40二.判断题(共6题，共12分)\n1.线段AB长3厘米，绕着它的端点A旋转180度后，这条线段变成了6厘米。（）2.1升水和1000毫升水一样重。（）3.两个质数的积一定是合数。（）4.最小的奇数是1，最小的偶数是2。（）5.除了2以外，所有的质数都是奇数。（）6.两个数互为质数，这两个数不一定是质数。（）三.填空题(共8题，共24分)1.在括号内填上合适的数。2升＝（）毫升6000毫升＝（）升4升－200毫升＝（）毫升2升＋50毫升＝（）毫升10升＝（）毫升4升＝（）毫升2.风扇转动是（）现象，推拉抽屉（tì）是（）现象。风车转动是（）现象，运动中的车轮是（）现象。3.物体绕着某个（）或某个（）按一定（）运动，这种现象叫做旋转。4.图形在平移和旋转后，（）发生了变化，（）不变。图形在放大与缩小后，（）发生了变化，（）不变。5.与表针旋转方向相同的是（）旋转，与表针旋转方向相反的是（）旋转。6.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。如果高增加2米，新的长方体体积比原来增加（）立方米，表面积增加（）平方米。7.下边的图形要拼成一个大正方体，至少还需要（）个。8.下面这个图形是由（）个拼成的，再加（）个就可以拼成一个大的正方体。\n四.计算题(共2题，共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.算一算。五.作图题(共2题，共19分)1.操作题（1）画出图中三角形关于BO所在直线的对称图形.（2）将图中的三角形绕点O顺时针旋转90°，并画出旋转后的图形.\n2.按要求画一画，填一填。（1）分别画出图形①绕点A顺时针旋转90°和逆时针旋转90°后的图形。（2）图形②先绕点C（）时针旋转（）°，再向（）平移（）格可以得到图形③。六.解答题(共6题，共30分)1.一个杯子，杯口朝上放在桌上，翻动一次，杯口朝下.翻动两次，杯口朝上…翻动10次呢？翻动100次？105次？2.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？3.说出每个长方体的长、宽、高各是多少。\n4.小曼一年级时身高115厘米，二年级时120厘米，三年级时130厘米，四年级时135厘米，五年级时140厘米。请根据上面的数据制成折线统计图。5.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？6.要把4本同样长10cm、宽7cm、高5cm的长方体辞典堆放成一个大长方体，使之表面积最少，应怎样放置？试着画出来参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.B6.B二.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√三.填空题1.2000；6；3800；2050；10000；40002.旋转；平移；旋转；旋转3.点；轴；方向4.位置；形状；大小；形状5.顺；逆6.2ab；4（a+b）7.78.5；3四.计算题21.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm)3体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm)\n2.；0；五.作图题1.（1）（2）2.（1）（2）逆；90；下；2六.解答题\n1.解：原来杯口朝上，由于当翻动奇数次时，杯口向下，偶数次时，杯口向上，10与100为偶数，则翻动10次与100次时，杯口都向上，105为奇数，则当翻动105次时，杯口向下.2.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。3.解：①7cm、5cm、6cm②3dm、2dm、4dm③2m、0.5m、0.5m4.解：如图：小曼的身高变化统计图\n5.解：①120个位是0，能被2整除，所以每2个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.②1+2=3，能被3整除，所以每3个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.③120个位上是0，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完6.解：
