人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.用分数表示图中的涂色部分是（ ）。A. B. C. D.2.下列说法正确的是（ ） A.所有的质数都是奇数 B.整数都比分数大 C.是4的倍数的数一定是偶数3.反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况，护士需要把病人心跳数据制成（ ）。 A.统计表 B.条形统计图 C.折线统计图4.一瓶滴眼液有4（ ）。A.千克 B.升 C.毫升5.下列各组字母中，（ ）是通过旋转得到的。A.bd B.bp C.pq D.bq6.一个分数如果分子不变，分母加2，那么可以化简为；如果分母不变，分子减1，那么可以化简为，这个分数是（ ）。\nA． B． C． D．2二.判断题(共6题，共12分)1.两个素数的和一定是合数。（ ）2.一个长方体，它的长、宽、高都扩大2倍，它的体积扩大6倍。（ ）3.所有的自然数不是质数就是合数。（ ）4.因为0.5×6=3，所以3是0.5的倍数，0.5是3的因数。（ ）5.所有的合数都是偶数，所有的质数都是奇数。（ ）6.把一个蛋糕平均分的份数越多，每份蛋糕就越小。（ ） 三.填空题(共8题，共24分)1.如下图：从正面看是图（1）的立体图形有（ ）；从左面看是图（2）的立体图形有（ ）；从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是（ ）。2.如果自然数A是B的8倍，那么B与C的最小公倍数是（ ），最大公约数是（ ）。3.填一填。\n5秒=________分 吨=________千克 米=________厘米4.两个同样的正方体可以拼成一个（ ）体；最少（ ）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（ ）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。5.一个正方体的棱长扩大2倍，则它的表面积就扩大（ ）倍，它的体积就扩大（ ）倍。6.生活中的旋转现象大致有两大类：一类是（ ）；另一类则是（ ）。7.看图回答。图形B可以看作图形A绕点________顺时针方向旋转90°得到的。图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转________得到的。图形B绕点O顺时针旋转180°到图形________所在位置。 图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转________得到的。 \n8.一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭成这样的立体图形，最少需要（ ）个小正方体，最多需要（ ）个小正方体。四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共2题，共8分)1.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?2.观察规律，在空格里画上合适的图形。六.解答题(共6题，共43分)\n1.把40个苹果装在篮子里，每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法？每种装法各需要几个篮子？2.有一个直角三角形,两条直角边的长是两个质数,和为12厘米,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?3.根据国家卫健委公开数据，下表为2020年3月1日-3月10日，全国新冠肺炎新增确诊病例和新增疑似病例的数据统计表。(1）据统计表中数据，完成折线统计图。（2）从图中可以看出新增疑似人数总体趋势呈（ ）状态，\n3月（ ）日到3月（ ）日有反弹情况，3月（ ）日到3月（ ）日没有变化，3月（ ）日到3月（ ）日下降幅度最大。（3）新增确诊人数3月（ ）日后连续（ ）天一直出现大幅度的下降。（4）根据以上数据，请你对我们国家的疫情防控工作进行评价。4.猜一猜，可能有多少面彩旗？学校举行运动会时，要在操场周围插上5种颜色的彩旗。每种颜色的彩旗数量相等。彩旗的数量在80～100之间。（仿练教材第5页第5题）5.据统计，制造2000双一次性筷子需砍伐1棵树木，全国每天要生产一次性筷子达1亿多双，制造1亿双一次性筷子要砍伐多少棵树？6.万家水果批发市场第一天卖出水果吨，比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨？两天共卖出水果多少吨？\n参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.D6.C二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1.A，D；A，B，C；A。2.A；B3.；60；754.长方体；8；45.4；86.物体的旋转运动；由某一基本图形通过旋转而形成的图案7.O；90°；D；90°8.5；6四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题\n1.2.如下：六.解答题1.解：40的因数有：1、2、4、5、8、10、20、40，所以共8种.40=1×40；一个篮子装1个，装40个篮子；或每个篮子装40个，装1个篮子；40=2×20；一个篮子装2个，装20个篮子；或每个篮子装20个，装2个篮子；40=4×10；一个篮子装4个，装10个篮子；或每个篮子装10个，装4个篮子；40=5×8；一个篮子装5个，装8个篮子；或每个篮子装8个，装5个篮子.答：有8种装法，一个篮子装1个，装40个篮子；或每个篮子装40个，装1个篮子；一个篮子装2个，装20个篮子；或每个篮子装20个，装2个篮子；一个篮子装4个，装10个篮子；或每个篮子装10个，装4个篮子；一个篮子装5个，装8个篮子；或每个篮子装8个，装5个篮子2.解：5×7÷2=17.5（平方厘米）\n3.（1)（2）下降；2；3；3；4；4；5（3）5；44.80面、85面、90面、95面或l00面5.解：100000000÷2000=50000 1×50000=50000（棵）答：制造1亿双一次性筷子要砍伐50000棵树。6.；
