人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下图中有（ ）个正方体。 A.3 B.4 C.5 D.62.下列各数或表示数的式子（x为整数）：3x+4，4，x+6，2x+6，0。是偶数的共有（ ）。A.4个 B.3个 C.2个 D.1个3.从左边看到的图形是（ ）。A. B. C.4.图形A如何旋转得到图形C？下列选项中正确的是( )。A.图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形C\nB.图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形CC.图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形D，再绕点O逆时针旋转90°得到图形C5.下面的图形，（ ）是正方体的展开图。 A. B. C. D. 6.甲数×3=乙数，乙数是甲数的（ ）。A.倍数 B.因数 C.自然数二.判断题(共6题，共12分)1.任何一个奇数加上1后，都是2的倍数。（ ）2.任何一个质数加上1，必定是合数。（ ）3.最小的质数是1。（ ）4.用1、2、3组成的任意一个三位数都是3的倍数。（ ）5.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的中心点，二是旋转的方向，三是旋转的度数。 （ ）6.20÷6≈3.3，所以6不是20的因数。（ ）三.填空题(共8题，共27分)1.看图填一填。\n（1）指针绕O点旋转顺时针旋转90°，指着的数字是（ ）。（2）指针绕O点顺时针旋转180°时，指着的数字是（ ）。（3）指针绕（ ）点（ ）旋转90°时指着的数字是10。（4）指针绕（ ）点（ ）旋转（ ）°时指着的数字是9。2.图形2绕点A顺时针旋转（ ），与图形1合成一个长方形；图形3向右平移（ ）格，与图形4合成一个长方形。3.按要求画图形。\n将平行四边形①向（ ）平移（ ）格，C点与B点重合；再绕B点（ ）时针旋转（ ）°，可以得到平行四边形②。4.物体以一个点或一个轴为中心进行圆周运动，就可以近似地看作是（ ）现象。5.填一填。3立方米＝_______立方分米 4.5立方分米＝_______立方厘米6.一个30°的角，将它的一条边旋转（ ）°可得到一个直角。7.5角是______分之______元，写成小数是______元。29厘米也就是______米。(填小数)8.物体绕着某个（ ）或某个（ ）按一定（ ）运动，这种现象叫做旋转。四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共2题，共9分)1.分别画出图形绕S点顺时针旋转90°和逆时针旋转90°后的图形。\n2.将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后，得到图形B；再将图形B向右平移5格，得到图形C。在图中画出图形B与图形C。六.解答题(共6题，共30分)1.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？2.一根长120厘米的铁丝，做一个长12厘米、宽10厘米、高6厘米的长方体框架，够用吗？3.操作实践，动手动脑。\n（1）画出三角形AOB关于直线MN对称的图形。（2）若B点的位置可以用（x，y）表示，则A点的位置为（ ）。（3）画出三角形AOB绕点A逆时针旋转90°后的图形。4.按平均分的要求画一画，并解答：每个人分得这些月饼的几分之几？每个人分得多少只月饼？5.用棱长是2厘米的小正方体堆一个比它大的正方体，至少需要多少个这样的小正方体？6.一个杯子，杯口朝上放在桌上，翻动一次，杯口朝下.翻动两次，杯口朝上…翻动10次呢？翻动100次？105次？参考答案\n一.选择题1.D2.B3.A4.B5.A6.A二.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√三.填空题1.（1）4；（2）7；（3）O；逆时针；（4）O；顺时针；2402.90度；43.下；5；顺；904.旋转5.3000；4500 6.607.十；五；0.5；0.298.点；轴；方向四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.如图所示：\n 2.如图：六.解答题1.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。2.解：（12+8+6）×4，=26×4，=104（厘米），120﹣104=16（厘米），答：够，还剩16厘米.3.（1）解：如图所示：\n（2）（x+3，y+2）（3）解：如图所示：4.如图：答：平均每个人分得这些月饼的，每个人分得只月饼。5.解：8个\n6.解：原来杯口朝上，由于当翻动奇数次时，杯口向下，偶数次时，杯口向上，10与100为偶数，则翻动10次与100次时，杯口都向上，105为奇数，则当翻动105次时，杯口向下.
