人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.如果a是偶数,b是奇数,那么下面计算结果是偶数的式子是( ) A.2a+b B.a+2b C.a+b2.一个正方体的棱长是6厘米,它的表面积是( )。A.72平方厘米 B.36平方厘米 C.216平方厘米 D.216立方厘米3.一个数是10的倍数,它( )是5的倍数。 A.不能确定 B.一定 C.不可能 D.不一定4.下面三幅图中,以点A为旋转中心的图形是( )。 A. B. C. 5.小林和小明骑自行车从学校沿着一条路线到20千米外的公园,已知小林比小明先出发,他们俩所行的路程和时间的关系如图所示。下面说法正确的是( )。A.他们都骑行了20千米 \nB.两个人同时到达森林公园C.小林在中途停留了1小时 D.相遇后,小林的速度比小明慢6.在四位数23□0的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有( )种填法。 A.1 B.2 C.3二.判断题(共6题,共12分)1.从任何一个方向看到的物体都是○,是球体。( )2.31的因数比10的因数多。( )3.我在正面看到的是,它可能是。( )4.一个自然数(除0外)的倍数有无限多个。( )5.图形B顺时针旋转90°,再向左平移5格,得到图形C。( )6.飞机在空中飞行是旋转现象。 ( )三.填空题(共8题,共24分)1.属于( )现象;属于( )现象;(填“平移”或“旋转”)。2.算一算,填一填。\n4升+500毫升=( )毫升 3升+3000毫升=( )升1升-20毫升=( )毫升 4000毫升-2升=( )升3.风扇转动属于( )现象,汽车在笔直的公路上行驶,汽车的运动属于( )现象,推拉抽屉属于( )现象。4.一个三位数,同时是2、3、5的倍数,这样的三位数中,最小的是( )。5.钟面上时针的转动属于( )运动;拨算珠属于( )运动。6.风扇转动是( )现象,推拉抽屉(tì)是( )现象。风车转动是( )现象,运动中的车轮是( )现象。7.填一填。4.8升=( )毫升 320立方厘米=( )立方分米03立方米=( )立方分米 76立方厘米=( )毫升8.在括号内填“平移”或“旋转”。(1)风车不停地转动是( )。(2)钟面上秒针的运动是( )。(3)汽车在平坦笔直的马路上行驶,车身的运动是( )。(4)小红房间的抽屉是推拉型的,开抽屉的过程是( )。四.计算题(共2题,共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.计算下面图形的表面积。\n(1)(2)五.作图题(共2题,共10分)1.画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。2.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下,有几种摆法?六.解答题(共6题,共37分)1.先在图中表示出通分的结果,再写出通分的过程。(1)==\n(2)==2.王老师家的电话号码是七位数,从高位到低位排列依次是:最小的质数,最小的合数,既不是质数也不是合数,3的最小倍数,最大的一位数,最小的奇数和8的最大的约数。请你猜一猜,王老师家的电话号码是多少?3.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?4.下面是小铭本学期数学单元测试成绩统计表,据此回答问题。小铭本学期数学单元测试成绩统计表(1)请根据统计表绘制出折线统计图。\n(2)从统计图中可以看到小铭本学期的数学成绩总体呈( )趋势。(“上升”或“下降”)(3)第( )单元与第( )单元的成绩下降比较快;成绩最高的是第( )单元。(4)从图中你还发现了什么?简要分析。5.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米? 6.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.A6.C二.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.旋转;平移\n2.4500;4;980;23.旋转;平移;平移4.1205.旋转;平移6.旋转;平移;旋转;旋转7.4800;0.32;7030;768.(1)旋转;(2)旋转;(3)平移;(4)平移四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.2.6种六.解答题1.(1)==(2)==\n2.24139183.解:原来杯口朝上,由于当翻动奇数次时,杯口向下,偶数次时,杯口向上,10与100为偶数,则翻动10次与100次时,杯口都向上,105为奇数,则当翻动105次时,杯口向下.4.(1)(2)下降(3)三;五;二(4)从图中发现第五、六单元的成绩特别差,需要加强这两个单元的学习。5.5×5×6×3=450( 平方厘米)450-5×5×4=350( 平方厘米)\n答:拼接成的长方体的表面积是350平方厘米。6.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30答:可以装进1个袋子,2个袋子,3个袋子,10个袋子,15个袋子,30个袋子,一共六种装法