小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.6×8=48，乘法口诀是（ ）。 A.六八四十八 B.八六四十八 C.六八四八 D.八六四八2.算式“45＋5×9”，应该先算（ ） A.45×9 B.45＋5 C.5×9 D.45＋5×93.3个6相加的和是多少，列式正确的是（ ）。A.3+6 B.6+6 C.3×64.80－4×6=（ ） A.56 B.62 C.46 D.245.4×8= ，可以用哪句口诀计算出来？（ ）A.4八三十二 B.四八三十二 C.四8三十二6.求一共有多少个，可以用（ ）计算。A.4+4+4+4 B.4+5 C.4×5 D.4×4二.判断题(共6题，共12分)1.5＋5＋5＋2可以写成5×3＋2。 （ ）2.7个5连加，和是多少？列式计算是：7×5=35。（ ）\n3.用乘法口诀“四四十六”能写出两个乘法算式。 （ ）4.5+5+5+5+10=5×6 （ ）5.3和5相加的算式是3×5。 （ ） 6.4个7相加与7个4相加的计算结果相等。 ( )三.填空题(共8题，共29分)1.3×2=________，所用的口诀是________，其中3和2是________，积是________。 2.把乘法口诀补充完整。三______十八 四______二十八 五______四十______八三十二 ______九四十五 六______四十二3.将5＋5＋5＋5＋5＋5＝30改写成乘法算式是________或________。4.填上“＞”“＜”或“＝”。6×7______36 43－8______6×742－33______2×6 39+2______8×65.比一比，在横线上填“>”“<”和“=”。2×2____2+2 3×3+3____4×4-4 6×1____6+1 5×3+10____3×5+76.在横线上填上＞、＜或=。17+9________5×5 8+4________49－372+6________2×6 4×6________4+67.写出乘法中各部分的名称。\n8.3×6的积和6×3的积都是（ ），口诀是（ ）。 四.计算题(共3题，共28分)1.直接写得数。6×9= 8×8= 7×4= 9×2-7=4×8= 7×0= 4×9= 4×7+7=37+3= 8×6= 38-8= 8+8-8=18-9= 4×0= 9×3= 8×7+4=5×5= 56+30= 6×1+4= 7×6-7=2.算一算。5×5－21=______ 6×6+25=______ 3×4+56=______ 47+28－39=_____3.一共有多少人? □○□=□( )五.解答题(共6题，共26分)1.一支手有5根手指，一双手有多少根手指？ （ ）+（ ）=（ ）（根）\n（ ）×（ ）=（ ）（根）或（ ）×（ ）=（ ）（根）答：2.二（1）班全体同学做早操，班长发现今天有2人生病没有来。队伍正好站了6排，每排8个人。二（1）班一共有多少人? 3.一共有多少个轮子？4.一辆小汽车最多可乘5人，一辆大客车最多可乘的人数是小汽车的9倍.大客车最多可乘多少人？5.体育室里有一筐皮球，每班发给6个，5个班领走后，这筐皮球减少了多少个？6.小红每天折7只纸鹤，折了5天，一共折了多少只纸鹤？参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.B6.C二.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√三.填空题1.6；二三得六；乘数；6 2.六；七；八；四；五；七3.5×6＝30；6×5＝30 4.＞；＜；＜；＜\n5.=；=；<；>6.>；=；<；>7.乘数；乘数；积8.18；三六十八四.计算题1.6×9=54；8×8=64；7×4=28；9×2-7=11；4×8=32；7×0=0；4×9=36；4×7+7=35；37+3=40；8×6=48；38-8=30；8+8-8=8；18-9=9；4×0=0；9×3=27；8×7+4=60；5×5=25；56+30=86；6×1+4=10；7×6-7=352.4；61；68；363.3×5=15(人)或5×3=15(人)五.解答题1.5+5=10（根）5×2=10（根）或2×5=10（根）答：一双手有10根手指。2.解：8×6+2=50（人） 答：二（1）班一共有50人。3.5×4=20（个） 答：一共有20个轮子。4.5×9=45(人)或9×5=45(人)5.5×6=30（个） 答：每班发给6个，5个班领走后，这筐皮球减少了30个。 6.7×5=35只
