小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.4个3相加是多少？正确的算式是（ ）。 A.4＋3 B.4×3 C.3＋4 2.有一堆苹果，比30个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有（ ）个。 A.32 B.25 C.363.5个3相加是多少？正确的列式是（ ）。 A.5+5+5=15 B.5+3=8 C.5×3=154.求2只手共有几根手指，列式不正确的是（ ）。A.2×5 B.5+5 C.2+55.6和2相乘，积是多少？（ ） A.10 B.12 C.146.在5×□＜30中，方框里最大能填（ ）。A.6 B.5 C.7二.判断题(共6题，共12分)1.4×3和2×6的得数都是12，计算时可以用同一句口诀。 （ ）2.9×6比5×9多1（ ）。3.两个因数都是4，积是16。 （ ） 4.2+2=4，2×2=4，所以4×4=4+4。 （ ) 5.3个5相加和5个3相加的意思不一样。 （ ）6.3×2＋3＝15，5×7－5＝10 （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.在横线上填上“>”“<”或“=”。6×7____24 43-8-30____15 42-36____2×3 95-8____8×52.填上“＞”、“＜”或“＝”。\n（1）6×5______5×6 7×5______7+5（2）5×2______5×3 5×4______5+5+5（3）5×1______1+5 5×8______9×53.6+6+6=18，改写成乘法算式6×3=18，相同加数是________，相同加数的个数是________。4.买1只鸡的钱可以买4条鱼，现在用买5只鸡的钱可以买________条鱼。5.4×5＝20，读作：______，其中______和______叫作乘数，______叫作积。6.填上适当的数。 （1）5＋5＋5＋5=________×5 （2）7＋7＋7=________×________7.5×2=10，读作____________，表示__________________。8.6×9和9×6在计算时都要用到口诀（ ）。四.计算题(共3题，共16分)1.看图列算式。 □○□=□(瓣)□○□=□(个)2.直接写出得数。 9×9= 2×5= 7×6= 8×8-8=\n3×5= 4×8= 2×6= 4×2+23=3.看图列式。 （1） （2）五.解答题(共6题，共25分)1.一根跳绳长5米，4根这样的跳绳长多少米？2.能不能用最简洁的方法算出这首五言律诗多少个字？（除题目外） 《风》解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。□×□=□（个）答：一共有□个字。3.一幢六层教学楼，每层有7间教室，这幢教学楼共有多少间教室？4.如果蓝千纸鹤的数量不变，要使黄千纸鹤的数量是蓝千纸鹤的7倍，需要增加多少个黄千纸鹤？\n5.王刚看一本故事书，每天看6页，看了8天，还剩20页，这本书一共有多少页？6.二年级手工课折“幸运星”，如果每班折3杯，6个班一共能折多少杯？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.B6.B二.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×三.填空题1.>；<；=；>2.（1）＝；＞（2）＜；＞（3）＜；＜3.6；34.205.4乘5等于20；4；5；206.（1）4（2）3；7 7.五乘二等于十；2个5相加的和是108.六九五十四四.计算题\n1.4×5=20或5×4=20；6×4=24或4×6=242.81；10；42；56；15；32；12；313.（1）2×4=8 （2）3×3=9五.解答题1.5×4=20(米) 答：4根跳绳长20米。2.4×5=20（个） 答：一共有20个字。3.解：7×6=42（间）或6×7=42（间） 答：共有42间教室。4.解：9×7﹣48 ＝63﹣48＝15（个）答：需要增加15个黄千纸鹤。5.6×8+20=48+20=68（页）答：这本书一共有68页。 6.3×6=18（杯） 答：6个班一共能折18杯。
