小学二年级数学《1--9的乘法》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.8个7相加是多少？正确的列式是（ ）。A.8+7 B.8×72.根据乘法口诀“六六三十六”写出乘法算式是（ ）。 A.6×5＝30 B.6×6＝36 C.10＋26＝36 3.“6×3（ ）20”，比较大小。A.＞ B.＜ C.＝ D.＋4.“10○3×4”，比较大小，在○里应填的符号是（ ）。 A.＞ B.＜ C.= D.－5.“4○5=20”，在○里应填的运算符号是（ ）。 A.＋ B.－ C.×6.把口诀补充完整。 六（ ）三十六 A.六 B.四十九 C.八十一 D.八二.判断题(共6题，共12分)1.6+6+6+6+6+4+2改写成乘法算式是6×6。 （ ） \n2.3×4＝12表示4个3是12。 ( )3.两个数相乘的积不一定大于这两个数的和。 （ ）4.8＋8＋8＋8＋8可以用口诀“五八四十”计算。（ ）5.8+8+8=3×8=8×3 （ ）6.比6个7多7的数是47。（ ） 三.填空题(共8题，共32分)1.读一句口诀，写两道乘法算式。 二六十二6×______，2×______。2.填上“>”“<”或“＝”。 4×8________32 5×6________5＋5＋58×8________65 49－18________5×73.把下列加法算式改写成乘法算式。 （1）7＋7＋7＋7＝________×________ （2）4＋4＝________×________ （3）3＋3＋3＋3－3＝________×________ 4.我来算，我来填。 5×5=________ 口诀：________4×2=________ 口诀：________5.看图写算式。加法算式________，表示________个________相加，和是________；乘法算式：________。 6.先把乘法口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘法算式。\n四六______ ______ ______7.两个加数都是7，和是______；一个乘数是5，另一个乘数是6，积是______。8.看图列式。______╳______=______ ______╳______=______四.计算题(共3题，共24分)1.看图列算式。 □○□=□(颗)2.计算。5×9=______ 9×3=______ 7×9=______ 8×6=______7×5=______ 4×9=______ 7×6=______ 9×6=______3.计算。1×2=______ 2×2=______ 2×3=______ 2×4=______ 5×2=______ 6×2=______ 2×7=______ 4×4=______ 6×3=______ 10×2=______ 0×2=______ 2×0=______五.解答题(共6题，共30分)\n1.（1）有6组小朋友去旅游，每组8人，这辆大巴车够坐吗？（2）已经有29个小朋友上车了，还有多少个小朋友没有上车？2.李老师买了6箱皮球，每箱8个，李老师一共买了多少个皮球？ 3.正方体的一个表面有4个直角，那么这个正方体一共有多少个直角？ 4.每3根小棒摆一个三角形,18根小棒可以摆多少个三角形？ 5.一根15厘米长的彩带，把它剪成3厘米的小段，能剪几段，需要剪几次?6.把一根木头锯成5段，每锯1次需要2分钟，一共需要多少分钟? 参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.C6.A二.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×三.填空题1.2；62.\n＝；＞；＜；＜3.（1）7；4 （2）4；2 （3）3；34.25；五五二十五；8；二四得八 5.4+4+4=12；3；4；12；3×4=126.二十四；4×6=24；6×4=247.14；308.4；5；20；5；4；20四.计算题1.4×8=32或8×4=322.45；27；63；48；35；36；42；543.2；4；6；8；10；12；14；16；18；20；0；0五.解答题1.（1）8×6=48（人）；50>48；够；（2）48-29=19（人）2.解：8×6=48（个） 答：李老师一共买了48个皮球。3.4×6＝24（个） 答：这个正方体一共有24个直角。 4.18÷3＝6（个）。 答：可以摆6个三角形。5.解：把15厘米长的彩带剪成3厘米的小段，求能剪几段，可直接列除法算式求出段数。需要剪的次数则比段数少1。如图： 15÷3＝5(段)，5－1＝4(次)6.5－1=4(次) 2×4=8(分钟)
