第6课时 光的反射现象 课件

第一单元光第6课时光的反射现象 光在传播过程中，遇到透明和半透明的物体会发生光的折射。那么遇到不透明的物体时，会发生什么现象呢？ 有什么办法能把室外的阳光“带”到教室里？ 材料：手电筒、黑卡纸、剪刀、胶带步骤：1.光源准备：（1）将黑卡纸剪成比手电筒光圈直径略大一点的圆。（2）在剪好的圆卡纸中间划开一道缝隙。（3）用透明胶带将剪好的圆形固定在手电筒光圈上。（4）打开手电筒，检查是否有一道狭窄的光束从缝隙中射出来。做光的反射实验 2.环境准备：（1）拉好窗帘，关闭教室内的灯。（2）放好“纸屏”及手电筒，调节距离，确保能看清楚一道光斑。3.实验：（1）在“纸屏”的某处做一个记号，调试平面镜，使光反射到标记的位置。并记录手电筒和“纸屏”的位置。（2）不断重复实验，直至能预测平面镜会将光反射到什么位置。 1.不改变手电筒和“纸屏”的距离，在同一平面水平移动手电筒或“纸屏”，使光线照不到标记处。2.利用平面镜，调节角度，照亮“纸屏”上的标记。3.记录手电筒、“纸屏”及平面镜的位置。4.重复实验，总结规律。照亮目标 你观察到的实验现象是什么？有什么发现？我们发现：1.镜子基本处在光斑和光源中间。2.入射光线、反射光线在镜面左、右边。 光的反射图光的反射规律：入射光线和反射光线在法线两侧，并且三者在同一平面上。光在反射过程中，入射角等于反射角。 观察图片，试着画一画光在镜面上的反射路线。 月球距离我们有多远？ 照明灯为什么要罩上灯罩？墙壁为什么涂成白色？