小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中有______个角，其中有______个是直角。 A.2 B.3 C.4 D.52.是（ ） A.角 B.不是角3.下面图形中，（ ）是直角。A. B. C. 4.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.5.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角6.下面的角中，（ ）比直角大。\nA. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.所有的直角都一样大。 （ ）2.把一张圆形的纸，先上、下对折，再左、右对折，折出的角是直角。( ) 3.图①的直角比图②中的直角小。（ ） 4.左图中有三个角，它们一样大。 （ ）5.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。 （ ）6.课本封面有4个角，都是直角。 ( ) 三.填空题(共8题，共22分)1.下面图形中有_____个直角。\n2.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写） （1）直角：__________（2）锐角：__________（3）钝角：_________3.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？) _____角\n4.下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角各是什么角。________角________角________角5.数一数。 （1）图中有______个锐角，______个直角，______个钝角。（2）图中有______个长方形，______个正方形。6.图中______个角，有______个直角。7.填空。\n_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。8.一个三角尺有______个角，其中有______个直角。四.解答题(共6题，共30分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 5.添一笔。 变成两个新的直角。\n6.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。参考答案一.选择题1.D；A2.A3.B4.C5.B6.C二.判断题\n1.√ 2.√3.×4.√ 5.×6.√三.填空题1.102.（1）3,8（2）1,2,5,7（3）4,63.直4.钝；钝；锐5.（1）8；8；2（2）2；16.5；2 7.0；1；48.3；1四.解答题1.如图：2.一共有24个直角。3.16个角,14个锐角,4个钝角4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.如图：6.5；30；4；20；50
