小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.长方形上剪去一个角，可能剩下（ ）个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能2.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定3.下面图形中，（ ）是直角。A. B. C. 4.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能5.用三角板比一比，下面图形中是直角的是（ ） A. B. C. D.6.下图是（ ）。\nA.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.三角板上的直角比黑板上的直角小。 （ ） 2.图中共有4个角。 （ ）3.小英说的对吗？( ) 4.正方形和长方形的四个角都是直角。 （ ）5.角的大小和边的长短有关。 （ ）6.大于90°的角是钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共29分)1.数一数，下面图中有几角？（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____2.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)\nA、 B、 C、 D、 E、 F、 直角 ______锐角 ______钝角 ______。3.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。4.数一数下面图形有几个角？ ____个角 ____个角____个角5.图中，有______个直角，有______个锐角，有______个钝角。 6.\n（1）一副三角尺中共有_____个直角和_____个锐角。（2）如图，_____号角和_____号角可以拼成一个钝角。7._____角比直角小，_____角比直角大。角有一个_____，两条_____。红领巾是_____形，它有_____个角，最大的一个角是_____。8.一条红领巾有______个角，中间的角是______角，两端的角是______角。四.解答题(共6题，共30分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 2.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。3.数一数图中有几个直角？4.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ \n6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.D5.B6.A二.判断题1.× 2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.（1）4（2）3（3）6（4）4 2.BE；ACD；F3.（1）1（2）24.4；6；45.5；2；26.（1）2；4（2）①；② 7.锐；钝；顶点；边；三角；3；钝角8.3；钝；锐四.解答题1.解：都是直角 2.5；30；4；20；503.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。\n4.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠65.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。
