小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.是（ ） A.角 B.不是角2.用放大镜看角，这个角（ ）。A.变大 B.变小 C.大小不变3.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.04.用三角板比一比，下面图形中是直角的是（ ） A. B. C. D.5.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A. B. C. D. 6.下面哪些图形是角?（ ）\nA. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）2.任何一个锐角都比直角小。 （ ）3.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）4.黑板上的直角比书上的直角大。 （ ）5.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。 （ ）6.所有的锐角都一样大。 （ ）三.填空题(共8题，共27分)1.数一数。（1） 图中有_____个锐角。图中有_____个直角。图中有_____个钝角。（2） 图中有_____个锐角。图中有_____个直角。图中有_____个钝角。2.下图中有_____个直角、_____个钝角、_____个锐角。\n3.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：__________上图中是直角的有：__________上图中是钝角的有：__________4.看图填空。把下面的角分类，方框内填上图形的编号。 （1）（2）（3）\n5.一个角有_____个顶点，_____条边。三角板有_____个角，有_____个直角。6.下面的角中，比直角大的是_____，比直角小的是_____。(填序号)A、 B、 C、 D、 E、 F、 7.数一数。 上图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。8.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写） \n（1）直角：__________（2）锐角：__________（3）钝角：_________四.解答题(共6题，共34分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 3.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。4.数一数图中有几个直角？\n5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.B6.B二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×三.填空题1.（1）7；2；1（2）10；4；2 2.4；2；10 3.②⑥；①④；③⑤4.（1）B,G,I（2）C,E,H（3）A,D,F5.1；2；3；16.B,E；C,D\n7.3；7；1 8.（1）3,8（2）1,2,5,7（3）4,6四.解答题1.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 2.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。3.一共有24个直角。4.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。5.16个角,14个锐角,4个钝角6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。
