小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角2.图中共有______个角，______个直角。A.2 B.3 C.4 D.63.下图中“不是角”的是（ ）。 A. B. C. D.4.下图是（ ）。\nA.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角5.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角6.下列图形是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。 （ ）2.角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）3.锐角＜直角＜钝角。 （ ）4.任何一个锐角都比直角小。 （ ）5.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）6.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。（ ）三.填空题(共8题，共20分)\n1.算一算，填一填。 （1）1个 有_____个角 （2）4个 有_____个角（3）_____×_____=_____.2.图中有_____个锐角，_____个直角。3.一个长方形和一个正方形都有_____个角,它们都是_____角。4.数学课本封面有_____个直角，“红领巾”上有_____个角。5.一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。6.数一数，下面图中有几角？（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____7.填一填。 _____角；_____角。8.指出下列各图中各有几个角？\n（1）______个（2）______个（3）______个四.解答题(共6题，共30分)1.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？3.请你数一数，下图中共有多少个角? 4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 5.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？6.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.C2.D；A3.B4.A5.B6.D二.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.（1）4（2）16（3）4；4；16 2.4；33.4；直4.4；35.一；两6.（1）4（2）3（3）6（4）4 7.钝；直8.（1）4（2）3（3）4四.解答题\n1.平角和周角，平角=180°，周角=360°。2.8个；如：“目”有12个直角。3.6(个)4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.解：4×3=12（个）6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
