小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共14分)1.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变2.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.3.下图中“直角”是（ ）。A. B. C. D.4.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角5.下面的图形哪个是角？（ ）A. B. C.\n6.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。 A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.角有两个顶点、一条边。 （ ）2.一块三角板有两个直角。 ( )3.大于90°的角都是钝角。 （ ）4.这些图形都是角。（ ）5.角是由一条边和两个顶点组成的. （ ）6.所有正方形都有4个角。( )三.填空题(共8题，共20分)1.长方形和正方形的四个角都是_____角。2.红领巾上有_____个角，_____个锐角，_____个钝角。3.数一数，下面图形中有______个角，其中直角有______个。4.教室的黑板表面有______个角，有______个直角。5.拿一个长方体的盒子，数一数所有的面上的直角，一共有______个直角。6.（1）一副三角尺中共有_____个直角和_____个锐角。（2）如图，_____号角和_____号角可以拼成一个钝角。\n7.下面的图形中，有几个直角？____个直角____个直角____个直角。8.和都有（ ）条边，（ ）个角。四.解答题(共6题，共30分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 2.请你数一数，下图中共有多少个角? 3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 4.看一看，填一填． \n锐角有：直角有：钝角有：5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.看图回答。桌面和书共有多少个直角？参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.A6.A；C二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√\n三.填空题1.直2.3；2；13.6；14.4；4 5.246.（1）2；4（2）①；② 7.4；16；168.4；4四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。2.6(个)3.16个角,14个锐角,4个钝角4.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠65.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。6.解：4×3=12（个）
