小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下面各角，（ ）是钝角。 A. B. C.2.下面图形中,( )是直角。 A. B. C. D.3.下图中有______个角，其中有______个是直角。 A.2 B.3 C.4 D.54.下图中，（ ）是角。 A. B. C. 5.下面说法正确的是（ ） \nA.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大6.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )2.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 （ ）3.图中有3个角。 ( )4.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）5.共有14个角。 （ ） 6.角的大小与边的长短有关。( )三.填空题(共8题，共17分)1.角的大小与两边________的有关，与两边________无关。2.图内有_____个角，_____个直角。3.摆一摆，填一填。(先摆一摆，再填空) 摆一个长方形用了______根小棒，有______个角。4.下面的图形中有（ ）个直角。 \n5.从一个点起,用尺子向_____的方向画两条直直的线,就能画成一个角。6.一个正方形，剪去一个角，可能还有_____个直角，可能还有_____个直角，也可能还有_____个直角。 7.数一数，它们各有几个角。8.数一数。 _____个直角，_____锐角，_____钝角。四.解答题(共6题，共32分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角？2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。\n3.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？4.请你数一数，下图中共有多少个角? 5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.C2.D3.D；A4.A5.C6.B二.判断题1.√\n2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.张口；长短2.12；23.4；44.45.不同的6.3；2；17.1；38.2；3；3四.解答题1.解：4×3=12（个）2.一共有24个直角。3.平角和周角，平角=180°，周角=360°。4.6(个)5.如图：6.如图：
