小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.右图中，一共有( )个锐角。 A.5 B.6 C.7 D.82.下图中，（ ）不是角。A. B. C.3.下面的角中，（ ）比直角大。A. B. C. \n4.下面的角中，（ ）比直角小。A. B. C. 5.用三角板比一比，下面图形中是直角的是（ ） A. B. C. D.6.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定二.判断题(共6题，共12分)1.共有14个角。 （ ） 2.直角也有一个顶点和两条边。( ) 3.所有的直角都相等。 （ ） 4.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）5.小于、等于90度的角叫做锐角。 （ ）6.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共27分)1.数一数，下面的图形各有多少个角\n（1）_____个；（2）_____个。2.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。_____角比直角小，_____角比直角大。 3.下面图形有多少个角？你能数对吗？____个角。4.分一分。锐角有_____，直角有_____，钝角有_____。5.填一填。（1） \n_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（2） 有_____个直角，有_____个锐角，有_____个钝角。6.下面的图形中各的几个角？ ________个； ________个； ________个。7.下面的图形中，直角的标A，钝角的标B，锐角的标C.（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____（5）_____ （6）_____\n8.一个锐角和一个直角可以组成一个_____角。四.解答题(共6题，共36分)1.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？4.数一数图中有几个直角？5.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 6.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.B6.B二.判断题1.×2.√3.√ 4.√ 5.×6.×三.填空题1.（1）4（2）82.直角；锐；钝3.214.1、3、7；4、6；2、55.（1）10；3；2（2）2；5；2 6.4；3；5 7.（1）C（2）A（3）A（4）B（5）B（6）C8.钝四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。\n 3.平角和周角，平角=180°，周角=360°。4.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。5.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。6.解：4×3=12（个）
