小学五年级上册数学期末复习题一.选择题(共6题，共12分)1.一个等腰三角形的一条腰6厘米，那么它的底边的长可能是（ ）。 A.12厘米 B.14厘米 C.10厘米2.下面三角形的面积为S,那么三角形的底是（ ）。A.S÷h B.S÷2÷h C.S×2÷h D.S×h÷23.一个长方形木框拉成平行四边形后，下面说法正确的是（ ）。A.面积变大，周长不变 B.面积不变，周长变小 C.面积变小，周长不变4.妈妈在超市买了3kg梨用去14.31元，在计算平均每千克梨多少元的除法竖式中（见下面算式），“23”表示（ ）。A.23元 B.23角 C.23分 D.无法确定\n5.在除法中，被除数扩大到原来的9倍，除数扩大到原来的3倍，则商（ ）。 A.不变 B.扩大到原来的9倍 C.扩大到原来的3倍6.1700÷25的简便算法是（ ）。 A.1700÷（25×4） B.（1700÷4）÷（25×4） C.（1700×4）÷（25×4）二.判断题(共6题，共12分)1.如图所示，阴影部分面积是10×10÷2÷2=25平方单位。（ ）2.两个平行四边形的底和高都不相等，它们的面积也不会相等。（ ）3.3个数的平均数为a，如果每个数增加1，这3个数的和是3a+1。（ ）4.下面的长方形和平行四边形的面积相等。（ ）5.循环小数一定是无限小数。（ ）6.等式两边同时乘或除以同一个不是0的数，所得结果仍然是等式。（ ）三.填空题(共8题，共25分)1.桌上放着9张分别标有号码1-9的卡片，任意摸一张，有可能出现（ ）种结果。2.20÷30的商用循环小数表示是（ ），保留一位小数约是（ ），保留两位小数约是（ ）。3.水低于0摄氏度（ ）结冰。（填“可能”或“一定”）\n4.1个日记本5.8元，丁丁要买3个这样的日记本，需要（ ）元钱。5.根据28×2.5=70写出两道除法算式：（ ）、（ ）。 6.如果用a表示正方形的边长，那么正方形的周长公式为（ ），面积公式为（ ）。7.小数除以整数，当被除数的整数部分不够除时，应在商的个位上标出商（ ），然后点上（ ）再除。如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面（ ）继续除。8.x的5倍与4.5的和是（ ）。四.计算题(共3题，共30分)1.直接写出得数。4.7－3.06= 1－0.07= 10.34＋2.56= 20＋8.03= 13.8×10= 0.1÷100= 125×9×8= 35—5×0= 400－37－63= 230÷2÷5= 25×4÷25×4= 1.06+9.4=2.解下列方程：（1）4x+12=60 （2）m+2m=96 （3）8x-x=147 （4）6y-4=44（5）x-120=62 （6）x÷0.4=2.23.列竖式计算。（得数保留一位小数）0.43×2.7≈ 3.2×4.8≈ 8.41×5.9≈五.作图题(共1题，共6分)1.根据要求分别在下面的图形里画一条线段。 （1）分成两个四边形。\n （2）分成一个三角形和一个六边形。六.解答题(共6题，共33分)1.联欢会上表演节目抽签，抽奖盒中有8张“朗诵”，3张“跳舞”，5张“唱歌”。小明任意抽一张，可能会抽到哪些节目？最有可能抽到什么节目？2.四、五年级共有50名同学在学校数学竞赛中获奖。其中五年级的获奖数是四年级的1.5倍，两个年级各有多少名同学获奖？（列方程解答)3.某城市准备拍卖一块三角形土地，底是90m，高是80m，价格为每平方米1200元，一位开发商准备用450万元买下这块土地，你认为钱够不够？请说明原因。4.李老师给品学兼优的学生发奖品，如果每人发2支钢笔，多出13支；如果每人发3支钢笔，又少了13支。一共有多少名品学兼优的学生？5.小云和妈妈到超市购买物品，请你帮她们把表格填完整。6.如图是一块草地的平面图，现规划在其涂色区域铺上石子路。若石子路每平方米的造价是47元，则铺设石子路共需花费多少元？（单位：米）\n参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.C 6.C二.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√三.填空题1.92.0.6；0.7；0.673.可能4.17.45.70÷28=2.5；70÷2.5=286.C=4a；S=7.0；小数点；添08.5x+4.5四.计算题1.1.64；0.93；12.9；28.03；138；0.001；9000；35；300；23；16；10.462.12；32；21；8；182；0.883.1.2；15.4；49.6\n五.作图题1.（1）（2）六.解答题1.可能会抽到“朗诵”“跳舞”“唱歌”，最有可能抽到“朗诵”。2.解：设四年级有x名同学获奖，则五年级有1.5x名同学获奖。x+1.5x=50；x=20 1.5x=1.5×20=303.90×80÷2=3600（m2）；3600×1200=4320000（元）；4320000元=432万元；432<450，够。4.解：设一共有x名品学兼优的学生。2x+13=3x-13；x=265.如图：6.6×6÷2+4×4-（6+4）×4÷2=14（平方米）；14×47=658（元）
