小学五年级下册数学期末复习题一.选择题(共6题，共12分)1.有两个不同质数的和是22，他们的积是（ ）。A.105 B.121 C.85 D.1432.5和7都是35的（ ）。A.奇数 B.倍数 C.因数3.下面数中，（ ）是质数。 A.98 B.99 C.100 D.1014.下面各数，既是2和5的倍数，又含有因数3的是（ ）。 A.980 B.960 C.130 D.755.7□2是3的倍数，□里最大能填（ ）。 A.5 B.6 C.7 D.96.把一个图形绕某点顺时针旋转30°，所得的图形与原来的图形相比（ ）。 A.变大了 B.大小不变 C.变小了 D.无法确定大小是否变化二.判断题(共6题，共12分)1.一个立体图形从左面看到的形状是，这个立体图形一定是由4个小正方体摆成的。（ ）2.任何一个自然数都是1的倍数。（ ）3.所有的奇数都是质数，所有的合数都是偶数。（ ）4.图形B逆时针旋转90°，然后向下平移3格，再向左平移5格，得到图形C。（ ）\n5.24是倍数，6是因数。（ ）6.互质的两个数，至少有一个数一定是奇数。（ ）三.填空题(共9题，共28分)1.把一个长方体的高减少2dm后，就变成一个正方体，这时表面积减少了56dm，变成的正方体的体积是（ ）dm。2.看图填空。图1绕_______点_______时针旋转_______度得到现在的图形。图2绕_______点_______时针旋转_______度得到现在的图形。 3.物体绕着某个（ ）或某个（ ）按一定（ ）运动，这种现象叫做旋转。4.在0时到12时之间，钟面上的时针和分针成60°角共有（ ）次。5.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积比原来的三个小正方体的表面积减少了（ ）平方厘米。6.图中五角星旋转360°图形发生变化会吗？________（填”会“或者”不会“） \n7.按要求画图形。将平行四边形①向（ ）平移（ ）格，C点与B点重合；再绕B点（ ）时针旋转（ ）°，可以得到平行四边形②。8.5杯400毫升的水共（ ）升；一瓶60毫升的口服药，每次喝5毫升，可以喝（ ）次。9.填一填。1升＝（ ）毫升 6000毫升＝（ ）升 3000毫升＝（ ）升 5000毫升＝（ ）升 4000毫升＝（ ）升 9升＝（ ）毫升7升＝（ ）毫升 8升＝（ ）毫升 （ ）毫升＝2升四.计算题(共2题，共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)\n2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共3题，共14分)1.分别画出图形绕S点顺时针旋转90°和逆时针旋转90°后的图形。2.观察规律，在空格里画上合适的图形。3.实际操作，探究创新①把图形A先向下平移1格，再向右平移5格，得到图形C.②将图形B绕O点顺时针旋转90°.\n六.解答题(共5题，共29分)1.看图回答下面问题。（1）羽绒服销售量（ ）月份销售量最高。（2）从统计图中可以看出，羽绒服销售量（ ）月到（ ）增长最快。\n（3）羽绒服销售变化情况：（ ）。（4）这种变化的原因是什么？2.公园南面要修一道长15米、厚24厘米、高3米的围墙，如果每立方米用砖525块，则这道围墙一共用砖多少块？3.学校里长方形草坪的长是6米，长是宽的2倍。这块长方形草坪的面积是多少？4.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）5.正方形是特殊的长方形，正方体和长方体之间又有什么关系呢？参考答案一.选择题1.C2.C3.D4.B5.D6.B二.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√三.填空题1.3432.B；顺；90；B；逆；1803.点；轴；方向4.225.1006.不会7.下；5；顺；90\n8.2；129.1000；6；3；5；4；9000；7000；8000；2000四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.如图所示： 2.如下：3.解：①把图形A先向下平移1格，再向右平移5格，得到图形C（下图）.②将图形B绕O点顺时针旋转90°（下图绿色部分）.\n六.解答题1.（1）十二（2）十；十一（3）销售量呈上升趋势（4）这种变化的原因是：天气越来越冷，需求量越来越大。2.5670块.3.解：宽是6÷2=3（米）6×3=18（平方米）答：这块长方形草坪的面积是18平方米。4.解：40=1×40，排成1行，不符合题意，40行，不符合题意； 40=2×20，排成2行或者20行，符合题意；40=4×10，排成4行，符合题意；排成10行，符合题意；40=5×8，排成5行，符合题意；排成8行，符合题意；所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法；答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法5.解：正方体是特殊的长方体.\n①比较正方体和长方体的异同：从点、棱、面三方面比较长方体和正方体之间的相同点和不同点.②推导二者之间的关系：从上面的表中可以看出：长方体和正方体既有相同点，又有不同点.正方体具有长方体的一切特征，可以把正方体看成长、宽、高都相等的长方体，即正方体是特殊的长方体.③正方体和长方体特殊关系的表示方法：用集合的形式表示，如下图：
