小学五年级下册数学期末复习题一.选择题(共6题，共12分)1.从右面观察下图，所看到的图形是（ ）。A. B. C. D.以上都不对2.观察一个长方体或正方体的物体，最多能看到它的（ ）面。 A.2个 B.3个 C.4个3.把5个同样大的正方体摆成下图的样子，从（ ）看到的形状是相同的。 A.正面和侧面 B.正面和上面 C.上面和侧面 D.没有哪两面4.在三位数2□0的方框里填入一个数字，使它同时是2、3、5的倍数，最多有（ ）种填法。 A.1 B.2 C.3 D.4\n5.将图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°，得到的图案是（ ）。6.最小的质数和最小的合数的积是（ ）。 A.6 B.4 C.8二.判断题(共6题，共12分)1.如果A÷B=6（A、B均为整数），我们就说A是倍数，B是因数。（ ）2.数1是任何一个不等于零的自然数的因数。（ ）3.根据三个方向观察到的形状摆小正方体，只能摆出一种几何图形。（ ）4.任意一个奇数减去1，结果是偶数。（ ）5.1没有因数。（ ）6.分子和分母都是合数，这个分数一定不是最简分数。（ ）三.填空题(共9题，共27分)1.把一个长方体的高减少2dm后，就变成一个正方体，这时表面积减少了56dm，变成的正方体的体积是（ ）dm。2.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（ ）点，逆时针旋转了90°到（ ）点；要从A旋转到C，可以按（ ）时针方向旋转（ ）°，也可以按（ ）时针方向旋转（ ）°。3.一个无盖的长方体玻璃缸，从里面量长和宽都是10分米，高是6分米。在缸内放水，水面离缸口2.8分米，缸内有水（ ）升，接触水的玻璃面积是（ ）平方分米。\n4.把一个最简分数的分子缩小6倍，分母扩大7倍后是，原来这个分数是（ ）；的分母加上63，要使分数的大小不变，分子应加上（ ）；一个分数分子与分母的和是90，将分数约分后是，原来这个分数是（ ）。5.150g用分数表示是（ ）kg，用小数表示是（ ）kg，15时用分数表示是（ ）日，用小数表示是（ ）日。6.填一填。4.8升＝（ ）毫升 320立方厘米＝（ ）立方分米03立方米＝（ ）立方分米 76立方厘米＝（ ）毫升7.图形旋转的方向包括（ ）时针和（ ）时针。8.陀螺的转动属于（ ）现象，缆车的运动属于（ ）现象。9.填一填。①指针从“12”绕点O顺时针旋转30°到“（ ）”。②指针从“1”绕点O顺时针旋转（ ）°到“5”。③指针从“6”绕点O逆时针旋转90°到“（ ）”。④指针从“9”绕点O逆时针旋转（ ）°到“7”。四.计算题(共2题，共9分)\n1.算一算。2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共3题，共36分)1. 画一画，填一填。（1）先把图1中的三角形向右平移4格，再绕点A逆时针旋转90°，画出旋转后的图形。（2）用数对表示图2中点A、B、D的位置。\nA（（ ），（ ））；B（（ ），（ ））；D（（ ），（ ））（3）在图2中标出点C（3，1）、E（8，4）的位置，顺次连接A、B、C、D、E、A，并画出这个图形的对称轴。2. 动手实践（1）画出三角形ABO绕点O顺时针旋转90°后的图形。（2）画出三角形ABO绕点A逆时针旋转90°后的图形。\n3.（1）图形A怎样得到图形B。（2）图形B怎样得到图形C。（3）把图形A怎样得到图形D。六.解答题(共5题，共29分)1.（1）沿虚线画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。（2）图中的小船是经过向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格得来的。\n（3）先将三角形向左平移三格，然后绕A点逆时针旋转90°，在方格纸中画出旋转后的图形。2.五（1）班的学生人数在40-50人之间，按照每组4人或6人来分，都正好多1人，问这个班有多少人?3.有30个贰分硬币和8个伍分硬币，用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种？4.一个杯子，杯口朝上放在桌上，翻动一次，杯口朝下.翻动两次，杯口朝上…翻动10次呢？翻动100次？105次？5.添上合适的线段，画成正方体.参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.C二.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×三.填空题1.343\n2.D；B；顺；180；逆；1803.320；2284.；49；5.；0.15；；0.6256.4800；0.32；7030；767.顺；逆8.旋转；平移9.1；120；3；60四.计算题1.；0；2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.（1）（2）5；6；2；4；7；1\n（3）2.（1）（2）3.（1）解：将图形A向右平移7格得到图形B。（2）解：以虚线a为对称轴，画出图形B的轴对称图形，得到图形C。\n（3）解：把图形A绕点O顺时针旋转90度，得到图形D六.解答题1.（2）右；5；上；5（3）解：如图所示（平移后是橙色，旋转后是红色）：2.解：40-50之间，是4的倍数的数有44、48，是6的倍数的数有42、48，既是4的倍数又是6的倍数的数是48，因为按照每组4人或6人来分，都正好多1人，那么这个班的人数是48+1=49。答：这个班有49人。3.解：据题意可知，共有人民币：2×30+5×8=100（分）=1（元）.\n由于最小的奇数是5，所以不能构成1和3，不能从中取出1分和3分，也就不能构成100﹣1=99（分）和100﹣3=97（分）.所以，这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.答：这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.4.解：原来杯口朝上，由于当翻动奇数次时，杯口向下，偶数次时，杯口向上，10与100为偶数，则翻动10次与100次时，杯口都向上，105为奇数，则当翻动105次时，杯口向下.5.解：正方体
