小学五年级下册数学期末复习题一.选择题(共6题，共12分)1.将下图直角三角形绕O点逆时针旋转90°可以得到图形（ ）。 A. B. C. D. 2.要使126□能同时被3和5整除，□中可填（ ） A.3或0 B.0或5 C.0 3.如果正方形的边长是奇数，那么它的面积一定是（ ）。 A.小数 B.奇数 C.偶数 D.质数4.一个长6分米、宽4分米、高5分米的长方体纸盒，最多能放（ ）个棱长为2分米的正方体木块。 A.14 B.15 C.125.一个合数的因数至少有（ ） A.1个 B.2个 C.3个6.一个棱长为3分米的正方体，可以切成棱长为1厘米的正方体（ ）块。 \nA.27 B.54 C.2700 D.27000二.判断题(共6题，共12分)1.最小的合数比最小的质数大2。（ ）2.如果一个长方体的底面是正方形，那么它的四个侧面一定完全相同。（ ）3.8立方米比8平方米大。（ ）4.两个自然数的积一定是合数。（ ）5.小朋友玩荡秋千是旋转现象。 （ ） 6.0、-2、-4都是偶数。（ ）三.填空题(共9题，共27分)1.一个长方体硬纸盒，长12cm，宽6cm，高3cm，作一个这样的纸盒需要________平方厘米硬纸板。 2.观察物体。从上、下两个方向看从侧面看这个物体可能是什么？（ ）3.计量一小瓶果汁可以用（ ）做单位，用字母（ ）表示；计量一大桶纯净水时，可以用（ ）做单位，用字母（ ）表示。4.24的因数共有（ ）个。其中，质数有（ ）个，合数有（ ）个。5.根据要求填空。6.计量水、油、饮料等液体的多少，通常用（ ）或（ ）作单位；计量比较少的液体时，常用（ ）作单位。\n7.把一个长方体的高减少2dm后，就变成一个正方体，这时表面积减少了56dm，变成的正方体的体积是（ ）dm。8.填空。（填分数） （1）220厘米=________米（2）2千克80克=________千克9.桌面上放着一个边长2分米的等边三角形ABC，现将这个三角形按下图所示紧贴桌面滚动。（1）从图①位置旋转到图②位置，△ABC绕点（ ）按（ ）方向旋转（ ）度。（2）从图①位置旋转到图⑤位置，请你在括号中用A、B、C标出相应的位置。四.计算题(共2题，共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。\n（1）（2）五.作图题(共3题，共15分)1.在下图中添一个相同的正方体（添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合），使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？2.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?3.量一量、画一画。将图形A绕点O逆时针旋转90°，得到图形B。将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。 六.解答题(共5题，共25分)\n1.一个质数是两位数，个位上的数字与十位上的数字交换位置后，仍是一个质数。这样的质数有几个?分别是多少?2.妈妈在魔方的六个面贴上了1～6这6个数字。第一次心心看到了 第二次心心又看到了 你能帮心心找到1对应几，2对应几，3对应几吗？3.自然数中按是不是2的倍数可以分两类，一类是2的倍数，一类不是2的倍数.是2的倍数的数叫什么数？不是2的倍数的数叫什么数呢？4.三个连续奇数的和是99，这三个连续的奇数分别是多少？5.一块长方形铁皮，如图，从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形，然后沿图中的虚线向上折，焊接成一个无盖盒子.这个盒子用了多少铁皮？它的容积是多少？参考答案一.选择题1.C\n2.C3.B4.C5.C6.D二.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√三.填空题1.2522.解：这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。3.毫升；mL；升；L4.8；2；55.2；4；8；166.升；毫升；毫升7.3438.（1）（2）9.（1）C；顺时针；120（2）解：四.计算题1.；0；\n2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.解：共有10种方法.2.3.解：如图所示六.解答题1.这样的质数有9个，分别是11、13、17、31、37、71、73、79、97。2.解：2对应6，1对应4，3对应5。3.偶数,奇数4.解：三个连续奇数的平均数为：99÷3=33，三个连续奇数中第一个奇数为：33﹣2=31，三个连续奇数中第三个奇数为：33+2=35，答：连续三个奇数之和是99，这三个奇数分别是31，33，355.解：1）35×25﹣5×5×4=875﹣100=775（平方厘米）\n答：这个盒子用了775平方厘米铁皮.2）（35﹣5×2）×（25﹣5×2）×5=（35﹣10）×（25﹣10）×5=25×15×5=1875（立方厘米）答：它的容积是1875立方厘米
