小学五年级下册数学期末复习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面（ ）情况从侧面看到的图形是。 A. B. C. 2.下列图形中，由通过旋转得到的图形是( )。 A. B. C.3.一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、h米。如果高增加2米，新的长方体体积比原来增加（ ）。 A.2ab立方米 B.2abh立方米 C.（h+2）ab立方米 4.请估一估，你所在教室地面的面积大约是60（ ）。 A.平方米 B.平方厘米 C.平方分米 D.立方厘米5.花朵是通过花瓣（ ）得到的。A.平移 B.旋转 C.对称6.下列现象是旋转现象的是（ ）。 A.把书从书包里拿出来 B.转动汽车方向盘 C.擦玻璃 D.火车在铁轨上行驶二.判断题(共6题，共12分)1.正常行走的时针，在做旋转运动。 （ ）2.一瓶饮料重650升。（ ） 3.质数一定是奇数，合数一定是偶数。（ ）\n4.所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。（ ）5.奇数+偶数=奇数，奇数+奇数=偶数。（ ）6.3的倍数都是合数。（ ）三.填空题(共9题，共18分)1.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米。2.三角形ABC绕顶点A顺时针旋转90°，它的（ ）发生了改变，形状和大小（ ）。3.9角=（ ）元（填分数）=（ ）元。4.与表针旋转方向相同的是（ ）旋转，与表针旋转方向相反的是（ ）旋转。5.8200毫升=（ ）升6.34000mL=（ ）L；1L2mL=（ ）mL7.填一填。（1）指针从A开始，（ ）时针旋转90°到B。（2）指针从C开始，逆时针旋转（ ）到B。\n（3）指针D开始，逆时针旋转90°到（ ）。8.在下图的方框中填上适当的数，直线的上面填假分数，直线的下面填带分数。9.三个连续的偶数，最小的是n，另外两个数分别是（ ）和（ ）。四.计算题(共2题，共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共3题，共14分)1.先画一画，再用数对表示各点的位置。\n（1）三角形ABC向下平移3格得到三角形A'B'C'，请你画出得到的图形，并用数对表示平移后的图形各顶点的位置。（2）把三角形ABC绕C点顺时针旋转180°所得的图形A＂B＂C画出来，并用数对表示出顶点A＂，B＂的位置。2.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块，摆出从上向下看是下图形状的模型.\n3.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形，从上下两面看是2个正方形的模型吗？六.解答题(共5题，共34分)1.一根长120厘米的铁丝，做一个长12厘米、宽10厘米、高6厘米的长方体框架，够用吗？2.在黑板上写出3个整数分别是1，3，5，然后擦去一个换成其它两数之和，这样操作下去，最后能否得到57，64，108？为什么？3.从一块正方形的木板上锯下宽为3分米的一根木条以后，剩下的面积是108平方分米，则木条的面积是多少平方分米？4.用小正方体搭一个立体图形，使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体？最多有几个小正方体？5.下面是某校运动会各年级参赛人数统计图。（1）根据条形统计图中的数据，绘制折线统计图。\n（2）条形统计图中一格代表（ ）人，折线统计图中一格代表（ ）人。（3）哪个年级参赛人数最多？哪个年级参赛人数最少？（4）从上图中你发现了什么规律？参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A 5.B6.B二.判断题1.√\n2.×3.×4.×5.√6.×三.填空题1.522.位置；不变3.；0.94.顺；逆5.8.26.34；10027.（1）顺；（2）90°；（3）C8.9.n+2；n+4四.计算题1.；0；2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.（1）A’（8，4），B’（4，2），C’（8，2）。\n（2）A＂（8，3），B＂（12，5）。2.3.六.解答题1.解：（12+8+6）×4，=26×4，=104（厘米），120﹣104=16（厘米），答：够，还剩16厘米.2.解：由分析可知：如果擦掉是偶数，换上的是偶数，擦去一个奇数，换上的必是奇数，因而永远是两个奇数一个偶数；\n所以不能；答：最后不能得到57，64，108这三个数.3.解：把108分解质因数：108＝2×2×3×3×3＝12×9。由此可见，9加3正好等于12，所以正方形木板的边长是12分米。所以木条的面积是12×3＝36（平方分米）。答：木条的面积是36平方分米.4.解：要搭成这样的立体图形最少需要5个小正方体，最多有7个小正方体。5.（1）（2）20；10（3）六年级参赛人数最多，一年级参赛人数最少。\n（4）从低年级到高年级参赛人数呈上升趋势。
