人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共14分)1.用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高（ ）厘米的长方体教具。 A.1 B.2 C.32.古希腊数学家认为：如果一个数恰好等于它的所有约数（本身除外）相加的和，那么这个数就是“完全数”。例如：6有四个约数1、2、3、6，除本身6以外，还有1、2、3三个约数，6=1+2+3，恰好是所有约数之和，所以6就是“完全数”。下面数中是“完全数”的是（ ）。A.12 B.15 C.283.下面是用同样大的正方体搭成的四组物体，从正面观察有三组形状相同，不相同的一组是（ ）。 4.下面说法正确的是（ ）。A.旋转改变图形的形状和大小B.平移改变图形的形状和大小C.平移和旋转都不改变图形的形状和大小5.用旋转和平移填空。（ ） （ ）\n（ ） （ ）6.古希腊数学家认为：如果一个数恰好等于它的所有约数（本身除外）相加的和，那么这个数就是“完全数”。例如：6有四个约数1、2、3、6，除本身6以外，还有1、2、3三个约数，6=1+2+3，恰好是所有约数之和，所以6就是“完全数”。下面数中是“完全数”的是（ ）。A.12 B.15 C.28 D.36二.判断题(共6题，共12分)1.一个数最大的因数等于这个数最小的倍数。（ ）2.两个非0自然数，和是24，那么这两个非0自然数一定都是奇数。（ ）3.只含有两个约数的数是质数。（ ）4.一个数，如果只有1和它本身两个因数，那么这样的数叫做质数。（ ）5.在自然数中，除了质数就是合数。（ ）6.一个自然数不是质数就是偶数。（ ）三.填空题(共9题，共31分)1.看图填一填。（1）从“2”到“3”，指针绕点O按顺时针方向旋转了（ ）°。 \n（2）从“3”到“5”，指针绕点O按顺时针方向旋转了（ ）°。 （3）从“3”到“6”，指针绕点O按（ ）时针方向旋转了（ ）°。 2.一个长方体木块，横截面的面积是15平方厘米，长2分米，它的体积是（ ）立方厘米。3.一个长方体硬纸盒，长12cm，宽6cm，高3cm，作一个这样的纸盒需要________平方厘米硬纸板。 4.填一填。600分=（ ）时 5升=（ ）毫升 9000毫升=（ ）升5.在平面内，将一个图形绕一个定点沿着某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为（ ），这个定点称为（ ），转动的角为（ ）。6.图形（1）是以点（ ）为中心旋转的；图形（2）是以点（ ）为中心旋转的；图形（3）是以点（ ）为中心旋转的。7.2.4立方分米=________升=________毫升=________升________毫升。8.在括号内填上“＞"“＜"或“="。1000毫升（ ）999升 3升（ ）3000毫升15升（ ）150毫升 1001毫升（ ）1升4200毫升（ ）42升9.在括号内填上正确的数。5米=（ ）分米=（ ）厘米\n5平方米=（ ）平方分米=（ ）平方厘米5立方米=（ ）立方分米=（ ）立方厘米四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共12分)1.根据下面给出的长、宽、高，画出长方体和正方体。 2.画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。\n3.有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形，从上下两面看是1个正方形的模型吗？六.解答题(共5题，共44分)1.如图描述了小瑜昨天放学回家的行程情况：（1）从图中你可以看出哪些信息？（2）如果今天小明是直接回家，从学校走到家一共用了15分钟，请你帮小立画出回家的路线.\n2.根据国家卫健委公开数据，下表为2020年3月1日-3月10日，全国新冠肺炎新增确诊病例和新增疑似病例的数据统计表。(1）据统计表中数据，完成折线统计图。（2）从图中可以看出新增疑似人数总体趋势呈（ ）状态，3月（ ）日到3月（ ）日有反弹情况，3月（ ）日到3月（ ）日没有变化，3月（ ）日到3月（ ）日下降幅度最大。\n（3）新增确诊人数3月（ ）日后连续（ ）天一直出现大幅度的下降。（4）根据以上数据，请你对我们国家的疫情防控工作进行评价。3.学校里长方形草坪的长是6米，长是宽的2倍。这块长方形草坪的面积是多少？4.右图是一个正方体的展开图，请说出与1号、2号、3号面相对的各是几号面，（ ）-------（ ）（ ）------（ ）（ ）------（ ）5.有95个面包，如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果不能，至少再加上几个面包能正好装完？参考答案一.选择题1.C2.C\n3.C4.C5.旋转；平移；平移；旋转6.C二.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.（1）30（2）60（3）顺；50 2.3003.2524.10；5000；95.旋转；旋转中心；旋转角6.B；A；D7.2.4；2400；2；4008.＜；=；＞；＞；＜9.75；750；750；75000；7500；7500000四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.解：如图\n2.3.六.解答题1.（1）解：从统计图中可知，小瑜放学没有直接回家，而是在路上逗留了一会，即折线与时间轴相持平的线段为小瑜逗留的时间，逗留的时间为15﹣5＝10分钟。（2）解：作图如下：\n2.（1)（2）下降；2；3；3；4；4；5（3）5；4\n3.解：宽是6÷2=3（米）6×3=18（平方米）答：这块长方形草坪的面积是18平方米。4.解：根据正方体的特征可知：1—5；2—4；3—6.5.解：9+5=14，14不是3的倍数，95就不是3的倍数，不能正好装完；14+1=15，所以至少再加上1个面包就能正好装完.答：不能正好装完，至少再加1个面包
