人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题，共12分)1.口算。+=（ ）A. B. C.2.从右面看到的是（ ）。A. B. C. 3.做一个棱长是12分米的正方体木箱，需要木板（ ）。A.864m2 B.784m2 C.8.64m2 D.86.4m24.下列各组数中，都是质数的是（ ）。 A.1、3和7 B.2、5和29 C.39、49和57 D.11、17和215.一个无盖的玻璃鱼缸，长6分米、宽3分米、高4.5分米，里面装有一些水，水面高3分米，现在鱼缸玻璃和水的接触面积是（ ）平方分米。A．117 B．99 C．90 D．726.下列数中，是合数的有（ ）。 A.7 B.23 C.91二.判断题(共6题，共12分)1.一个分数的分母含有质因数2或5，这个数一定能化成有限小数。（ ）2.20÷5=4，所以20的因数只有1，4，5，20这4个。（ ）3.一瓶饮料重650升。（ ） \n4.30以内4的倍数有4，8，12，16，20，24，28，……。（ ）5.大于0的自然数，如果个位是0，这个数一定是2，5的倍数。（ ）6.一个数的因数一定比这个数的倍数小。（ ）三.填空题(共9题，共33分)1.0.35立方米=（ ）立方分米 129毫升=（ ）立方厘米2.填一填。1升＝（ ）毫升 6000毫升＝（ ）升 3000毫升＝（ ）升 5000毫升＝（ ）升 4000毫升＝（ ）升 9升＝（ ）毫升7升＝（ ）毫升 8升＝（ ）毫升 （ ）毫升＝2升3.时针的运动是（ ）现象，打针时针管的推动是（ ）现象。4.8100毫升=（ ）升 9立方分米=（ ）立方厘米5.一个正方体，底面周长是8分米，它的表面积是（ ）平方分米。6.用容量为500毫升的瓶来装1升水，可装（ ）瓶；用容量为200毫升的瓶来装1升水，可装（ ）瓶。7.一袋大米有50千克，用去了总数的，还剩下这袋大米的（ ）；如果吃了千克，还剩下（ ）千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的（ ）。8.在括号内填入合适的容量单位。1瓶墨水是500（ ） 1盒牛奶是250（ ）1桶汽油约20（ ） 1桶花生油约5（ ）1大瓶可乐的容量是2.5（ ） 1小瓶眼药水的容量是5（ ）汽车的油箱大约盛汽油50（ ） 水杯的容量一般是500（ ）9.体育课上，老师口令“立正，向后转”时，你的身体按________时针旋转了________°，口令“立正，向左转”时，你的身体按________时针旋转了________°。 \n四.计算题(共2题，共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共17分)1.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形，从上下两面看是2个正方形的模型吗？2.根据下面给出的长、宽、高，画出长方体和正方体。 3. 动手实践\n（1）画出三角形ABO绕点O顺时针旋转90°后的图形。（2）画出三角形ABO绕点A逆时针旋转90°后的图形。六.解答题(共5题，共31分)1.下面是甲乙两个城市去年6~12月份平均气温统计表。（1）根据上面数据，完成下面折线统计图。\n（2）从图中你得到哪些信息？（至少写出两条）2.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图：。她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？3.自然数中按是不是2的倍数可以分两类，一类是2的倍数，一类不是2的倍数.是2的倍数的数叫什么数？不是2的倍数的数叫什么数呢？4.有一个长方体，长和宽都是2厘米，高是12厘米，把它截成6个棱长是2厘米的小正方体。这些小正方体的总表面积比长方体的表面积增加了多少平方厘米？5.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？\n参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.D6.C二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×三.填空题1.350；1292.1000；6；3；5；4；9000；7000；8000；20003.旋转；平移4.8.1；90005.246.2；57.；；8.毫升；毫升；升；升；升；毫升；升；毫升9.顺；180；逆；90 四.计算题1.；0；2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题\n1.2.解：如图3.（1）（2）六.解答题\n1.（1）（2）解：观察图可知，甲、乙两个城市的平均气温在7月份最高，在12月份最低，乙城市的平均气温下降明显。2.李强身体转过180°；王亮身体转过270°。3.偶数,奇数4.2×2×10=40（平方厘米）.答：小正方体的总面积比长方体的表面积增加了40平方厘米.5.如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数；如果要平均分成4组，至少还需要再来2个同学。
