人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题，共12分)1.口算。+=（ ）A. B. C.2.下面图形，最容易稳定立住的图形是( ).A. B. C.3.4的倍数都是（ ）的倍数。 A.2 B.3 C.84.下面现象中，既有平移又有旋转的是（ ）。 A.正在工作的电扇叶片 B.行驶中的汽车的车轮 C.扔出去的铅球 D.放飞的风筝5.爸爸骑摩托车送小雅去看电影，看完电影后，小雅步行回家，下面（ ）图表示了小雅的情况。A. B. C. D. \n6.下面图形中，（ ）绕着中心点旋转60°后能和原图重合。A. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.若a+7的和是奇数，则a一定是偶数。（ ）2.36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个。（ ）3.所有的奇数都是质数，所有的合数都是偶数。（ ）4.计量一个保温杯的体积和容积，测量的方法不同，计算的方法相同。（ ）5.任意两个奇数的积一定还是奇数。（ ）6.上楼梯是旋转运动。 （ ）三.填空题(共9题，共22分)1.用容量为500毫升的瓶来装1升水，可装（ ）瓶；用容量为200毫升的瓶来装1升水，可装（ ）瓶。2.填一填。（1）指针从A开始，绕点O顺时针旋转90°到（ ）。（2）指针从C开始，绕点O逆时针旋转90°到（ ）。（3）指针从D开始，绕点O逆时针旋转90°到（ ）。\n3.看图填一填。①指针从“1”绕点O顺时针旋转30°后指向________。②指针从“1”绕点O顺时针旋转________°后指向3。③指针从“1”绕点O顺时针旋转90°后指向________。④指针从“1”绕点O顺时针旋转________°后指向7。 4.与时针旋转方向相同的是（ ）旋转，相反的是（ ）旋转。5.用容量为500毫升的瓶子装2升水，可装满（ ）瓶；用容量为250毫升的瓶子装1升水，可装满（ ）瓶。6.风扇转动是（ ）现象，推拉抽屉（tì）是（ ）现象。风车转动是（ ）现象，运动中的车轮是（ ）现象。7.写成小数是（ ），写成小数是（ ）。8.一个30°的角，将它的一条边旋转（ ）°可得到一个直角。9.图形2绕点A顺时针旋转（ ），与图形1合成一个长方形；图形3向右平移（ ）格，与图形4合成一个长方形。\n四.计算题(共2题，共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共3题，共16分)1.画一画。\n（1）下面哪个图形是由旋转得到的？（2）下面哪个图案是对称的？将这个图案涂上绿色，并将这个图形在方格纸上进行顺时针旋转90°。2.按要求画图，将图形1向右平移3格，得到图形2。将图形绕点A逆时针旋转90°，得到图形3。\n3.实际操作，探究创新①把图形A先向下平移1格，再向右平移5格，得到图形C.②将图形B绕O点顺时针旋转90°.六.解答题(共5题，共25分)1.一个长方体游泳池，长100米，宽50米，深3米。在四壁和池底抹一层水泥，抹水泥的面积是多少平方米？2.五（1）班有40人，其中男、女生人数都是质数，且男、女生人数的乘积是391。五（1）班男、女生各有多少人？（男生人数比女生人数少）3.4块小长方体搭大的长方体4.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数还是偶数？\n5.小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。下面是从不同方向看到的图形。这个物体的体积是多少？参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.C6.C二.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×三.填空题1.2；52.（1）B；（2）B；（3）C3.2；60；4；1804.顺时针；逆时针5.4；46.旋转；平移；旋转；旋转7.0.2；0.068.609.90度；4四.计算题\n1.；0；2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.（1）图一是由旋转得到的。（2）解：如图所示2.3.解：①把图形A先向下平移1格，再向右平移5格，得到图形C（下图）.\n②将图形B绕O点顺时针旋转90°（下图绿色部分）.六.解答题1.100×50+100×3×2+50×3×2=5000+600+300=5900（平方米）答：抹水泥的面积是5900平方米.2.解：17+23=40，17×23=391，17＜23答：男生：17人，女生：23人.3.解： 4.42名学生要分成甲，乙两队，因为：奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数，如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数；如果甲队人数为偶数，则乙队人数为偶数；答：如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数；如果甲队人数为偶数，则乙队人数为偶数。\n5.根据三个方向看到的图形可知，这个物体是由4个小正方体摆成的，如图。这个物体的体积是4立方厘米。
