人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题，共12分)1.观察一个长方体或正方体的物体，最多能看到它的（ ）面。 A.2个 B.3个 C.4个2.下图是通过（ ）的转换得到的图案。 A.平移 B.轴对称 C.平移和轴对称3.的分数单位是（ ），加上（ ）个这样的分数单位成为最小的质数。A．，6 B．，5 C．，5 D．，13 4.下列图形中，从侧面看到的不是的是（ ）。 \nA. B. C. 5.下图是小明每天上学走的路程统计图，那么他从家到学校需要走（ ）千米。 A.5 B.2.5 C.106.如果a是偶数，b是奇数，那么下面计算结果是偶数的式子是（ ）。 A.2a+b B.a+2b C.a+b 二.判断题(共6题，共12分)1.合数与质数相乘，积还有可能是质数。（ ）2.因为3，36，39，63，66，69，93，156这些数都能被3整除，所以个位上是3，6，9的数一定能被3整除。（ ）3.没有因数2的自然数一定是奇数。（ ）4.因为33，36，39，63，66，69，93，156这些数都能被3整除，所以个位上是3，6，9的数一定能被3整除。（ ）5.凡是奇数就一定是质数。（ ）6.小华骑自行车的速度是250米/分,求2小时行了多少米,列式为250×2。（ ）三.填空题(共9题，共23分)1.常用的容量单位有（ ）和（ ）。2.钟表上从12：00到3：00，时针顺时针旋转（ ）度。3.根据要求填空。\n4.挖一个长7m，宽45dm，深25dm的长方体鱼池，这个鱼池的占地面积是（ ）m2。5.这支铅笔的长度是多少dm？用分数表示是_______dm；用小数表示是_______dm。6.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（ ）点，逆时针旋转了90°到（ ）点；要从A旋转到C，可以按（ ）时针方向旋转（ ）°，也可以按（ ）时针方向旋转（ ）°。7.9角=（ ）元（填分数）=（ ）元。8.两个同样的正方体可以拼成一个（ ）体；最少（ ）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（ ）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。9.陀螺的转动属于（ ）现象，缆车的运动属于（ ）现象。四.计算题(共2题，共9分)1.算一算。\n2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共3题，共15分)1.画出以虚线为对称轴的对称图形，再画出原图绕点O顺时针旋转180°后的图形，将所得图形向右平移2格.2.画出图形OABC绕O点逆时针旋转90°后的图形，并在途中标出点A的对应点A。\n3. 画出三角形绕点A顺时针旋转90°后的图形，长方形绕点B逆时针旋转90°后的图形。六.解答题(共5题，共23分)1.加工厂要加工一批洗衣机的机套（没有底面），每台洗衣机的长59.5cm，宽42.5cm，高80cm，做1000个机套至少用布多少平方米？2.有95个面包，如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果不能，至少再加上几个面包能正好装完？3.分组游戏一次学校校外活动，全校有400人参加，五年级数学王老师问班上的同学：“如果我们把这400人分成20个组，每个组的人数必须是质数，同时让最大的质数尽可能小，让最小的质数尽可能大，这最大、最小的两个质数的差是多少？”你会算吗？4.按平均分的要求画一画，并解答：每个人分得这些月饼的几分之几？每个人分得多少只月饼？5.请你用图（1）的四块拼板，在图（2）中评出图（3），并说一说你的操作过程。\n参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.A6.B二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√三.填空题1.升；毫升2.903.2；4；8；164.31.55.；0.76.D；B；顺；180；逆；180。7.；0.98.长方体；8；49.旋转；平移\n四.计算题1.；0；2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.解：画出以虚线为对称轴的对称图形（图中红色部分），再画出原图绕点O顺时针旋转180°后的图形（图中绿色部分），将所得图形向右平移2格（图中蓝色部分）.2.3.六.解答题\n1.解：（59.5×42.5+59.5×80×2+42.5×80×2）×1000=（2528.75+9520+6800）×1000=18848.75×1000=18848750（平方厘米）18848750平方厘米=1884.875平方米答：做1000个机套至少用布1884.875平方米。2.解：9+5=14，14不是3的倍数，95就不是3的倍数，不能正好装完；14+1=15，所以至少再加上1个面包就能正好装完.答：不能正好装完，至少再加1个面包3.解：要让最大的质数尽可能小，最小的质数尽可能大，就应该尽可能把这20个质数“挤在一块儿”，因此解答这道题目的突破口就是要抓住20个质数的平均值。这20个质数的平均值是400÷20＝20，与这个平均值接近的较小的质数和较大的质数是19和23，且19×15＋23×5＝400，所以最大质数和最小质数的差是23－19＝4。4.如图：答：平均每个人分得这些月饼的，每个人分得只月饼。5.将图（1）中左上角的一块绕某一点顺时针旋转90°拼在图（2）的左上角；将图（1）中右上角的一块绕某一点按逆时针旋转90°拼在图（2）的左下角；将图（1）中左下角的一块绕某一点顺时针（或逆时针）旋转180°拼在图（2）的右下角；最后将图（1）中右下角的一块绕某一点逆时针旋转90°拼在图（2）的右上角
