人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题一.选择题(共6题，共12分)1.一个两位数，既是5的倍数，又是偶数，这个数最小是（ ）。A.15 B.10 C.902.三个连续的奇数的和是45，其中最大的一个数是( )。 A.14 B.15 C.17 3.如右图，将三角形A绕点O（ ），可以得到三角形B。 A.按顺时针方向旋转60° B.按逆时针方向旋转60°C.按顺时针方向旋转90° D.按逆时针方向旋转90°4.绘制条形统计图与析线统计图的方法（ ）。 A.完全相同 B.不相同 C.基本相同5.在旋转过程中，确定一个图形旋转后的位置，除了需要知道此图形原来的位置外，还需要知道（ ）。A.图形的形状、旋转中心 B.图形的形状、旋转角 C.旋转中心、旋转角 D.以上答案都不对6.小强用同样大的小正方体摆了一个长方体，从正面和上面看，看到的图形分别是：如图\n 小强摆这个长方体一共用了（ ）个小正方体。A.12 B.18 C.24二.判断题(共6题，共12分)1.所有偶数都是合数，所有奇数都是质数。（ ）2.一个合数肯定有3个或3个以上的因数。（ ）3.4.8是3的倍数。（ ）4.旋转时物体的形状和大小和位置都不改变。 （ ） 5.任意两个奇数的积一定还是奇数。（ ）6.一个三位数，各个数位上的数字都相同，这个三位数一定是3的倍数。（ ）三.填空题(共9题，共29分)1.在整数1～20中。（1）奇数有（ ），偶数有（ ）。（2）质数有（ ），合数有（ ）。2.一辆轿车的油箱最多可以装油50L，我们说这个油箱的（ ）是50L。3.下面物体的运动是平移的画“△”，是旋转的画“○”。 \n （ ） （ ） （ ） （ ）4.元是 角，用小数表示是 元。5.在括号里填上“升”或“毫升”。一瓶矿泉水有200（ ） 一瓶果汁600（ ）一缸水300（ ） 一个油桶可装油16（ ）一瓶红墨水有60（ ） 一辆汽车的油箱能盛50（ ）汽油一个健康成年人的血液总量约为4～5（ ）6.8角2分是1元的______，写成小数是______元。7.这些现象哪些是"平移"现象，哪些是"旋转"现象：张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象。妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。8.填一填。3立方米＝_______立方分米 4.5立方分米＝_______立方厘米9.一个三位数，同时是2、3、5的倍数，这样的三位数中，最小的是（ ）。四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)\n五.作图题(共3题，共18分)1.画出下面的线段AB绕点C顺时针旋转90°后的图形。2.按要求画一画.①将长方形绕A点逆时针旋转90°.②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.3.看清题意，动手操作。\n（1）将图②先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格，就能与图形①组合成一个正方形。（2）画出图形①绕O点顺时针旋转90°后的图形。六.解答题(共5题，共30分)1.下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况，请看图回答以下问题：（1）从折线统计图看出（ ）的成绩提高得快.\n（2）从条形统计图看出（ ）的思考时间多一些，多（ ）分钟.（3）你喜欢谁的学习方式，为什么？并求出他的最后3次自测的平均成绩.（4）你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么？2.一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形有几种摆法？试画出这几种摆法从正面看到的形状。3.有一个直角三角形,两条直角边的长是两个质数,和为12厘米,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?4.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图：。她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？5.有三张卡片，在它们上面各写有一个数字2、3、7，从中至少取出一张组成一个数，在组成的所有数中，有几个是质数？请将它们写出来。参考答案\n一.选择题1.B2.C3.C4.C5.C6.B二.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√三.填空题1.（1）1、3、5、7、9、11、13、15、17、19；2、4、6、8、10、12、14、16、18、20（2）2、3、5、7、11、13、17、19；4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、202.容积3.△；○；○；○4.3；0.35.毫升；毫升；升；升；毫升；升；升6.；0.827.旋转；平移；平移；旋转8.3000；4500 9.120四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)\n五.作图题1.解：如图所示： 2.作图如下：3.（1）上；4；左；5（2）\n六.解答题1.（1）甲（2）甲；10（3）解：我比较喜欢甲的学习方式，因为他思考的时间比较多，我喜欢多动脑筋的学习方式，他最后三次自测的平均成绩是：（70+80+90）÷3=240÷3=80（分）答：他最后三次自测的平均成绩是80分。（4）解：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；条形统计图能很容易看出数量的多少。2.解：这个立体图形有一种摆法.摆法如下： 从正面看到的形状是： 3.解：5×7÷2=17.5（平方厘米）4.李强身体转过180°；王亮身体转过270°。5.有6个是质数，分别是2、3、7、23、37、73。
