人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题一.选择题(共6题，共12分)1.从左侧看这个图形，看到的形状是（ ）。 A. B. C. 2.一个边长是质数的正方形，其面积一定是（ ）。 A.奇数 B.合数 C.质数3.绘制条形统计图与析线统计图的方法（ ）。 A.完全相同 B.不相同 C.基本相同4.5和7都是35的（ ）。A.奇数 B.倍数 C.因数5.在0、3、6、5这4个数字中选择3个数字，组成一个同时是2、3、5倍数的最小的三位数是( )。 A.305 B.350 C.360 D.6306.给添一个小正方体变成，从（ ）面看形状不变。 A.正面 B.上面 C.左面二.判断题(共6题，共11分)1.偶数不全是合数，奇数不全是质数。（ ）2.既是质数，又是偶数的数只有2。（ ）3.用3、4、5三个数字组成的所有三位数一定都是3的倍数。（ ）\n4.如果是假分数，那么a大于6。（ ）5.10以内既是奇数又是合数的数有2个。（ ）6.任意两个不同奇数的和一定是偶数。（ ）三.填空题(共9题，共31分)1.画出三角形绕点O顺时针旋转90°后的图形。2.把图中涂色部分用分数和小数表示出来。（分数要先填分子，后填分母）用分数表示：（ ）用小数表示：（ ）\n3.体育课上，老师口令“立正，向后转”时，你的身体按________时针旋转了________°，口令“立正，向左转”时，你的身体按________时针旋转了________°。 4.填一填。3.5m2=（ ）dm2 6.5L=（ ）mL34000mL=（ ）cm3=（ ）dm35.按顺序排一排。4505mL；450mL；4L；4500mL（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）6.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍，表面积扩大为原来的（ ）倍，体积扩大为原来的（ ）倍。7.要变成，可以绕“”沿（ ）方向旋转（ ）。8.（填“平移”或“旋转”）升旗时国旗的运动是（ ）现象；钟面上时针的运动是（ ）现象。9.填一填。①指针从“12”绕点O顺时针旋转30°到“（ ）”。②指针从“1”绕点O顺时针旋转（ ）°到“5”。③指针从“6”绕点O逆时针旋转90°到“（ ）”。④指针从“9”绕点O逆时针旋转（ ）°到“7”。\n四.计算题(共2题，共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共23分)1.看清题意，动手操作。（1）将图②先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格，就能与图形①组合成一个正方形。（2）画出图形①绕O点顺时针旋转90°后的图形。\n2.按要求画图，将图形1向右平移3格，得到图形2。将图形绕点A逆时针旋转90°，得到图形3。3.操作题（1）画出图中三角形关于BO所在直线的对称图形.（2）将图中的三角形绕点O顺时针旋转90°，并画出旋转后的图形.六.解答题(共5题，共24分)1.右图是一个正方体的展开图，请说出与1号、2号、3号面相对的各是几号面，\n（ ）-------（ ）（ ）------（ ）（ ）------（ ）2.在下图中找出5个小方格，并将它们涂上颜色，使这5个小方格可以折成一个没有盖的小正方体.3.先在图中表示出通分的结果，再写出通分的过程。（1）==\n（2）==4.有一个长方体，长和宽都是2厘米，高是12厘米，把它截成6个棱长是2厘米的小正方体。这些小正方体的总表面积比长方体的表面积增加了多少平方厘米？5.用长10厘米，宽8厘米的长方形硬纸板做一个长方体纸盒，应如何剪？做一个正方体纸盒，应如何剪？（接头处不考虑），在下面格子中用阴影部分表示出来，并计算出它们的体积.参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.C6.C二.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√三.填空题\n1.2.；0.473.顺；180；逆；90 4.350；6500；34000；345.450mL；4L；4500mL；4505mL6.4；87.逆时针；90°8.平移；旋转9.1；120；3；60四.计算题1.；0；2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.（1）上；4；左；5（2）\n2.3.（1）（2）\n六.解答题1.解：根据正方体的特征可知：1—5；2—4；3—6.2.解：如图：（答案不唯一）3.（1）==（2）==4.2×2×10=40（平方厘米）.答：小正方体的总面积比长方体的表面积增加了40平方厘米.5.解：\n长方体体积是：6×2×2=24（立方厘米）正方体体积是：2×2×2=8（立方厘米）
