人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题一.选择题(共6题，共12分)1.如图：在三角形ABC中∠ACB=90°,∠A=40°,以C为旋转中心，将三角形ABC旋转到三角形A′B′C的位置，其中A′、B′分别是A、B的对应点，且点B在斜边A′B′上，直角边C′A′交AB于D，则旋转角等于（ ）。A.70° B.80° C.60°2.下面图形绕O点顺时针旋转90°后的图形是（ ），顺时针旋转180°的图形是（ ）。3.一个两位数，它既是偶数又是5的倍数，这个两位数不可能是（ ）。 A.95 B.70 C.90\n4.图形，沿顺时针方向旋转90°以后得到的图形是（ ）。 A. B. C.5.既是2的倍数，又是3和5的倍数的最大两位数是（ ）。 A.90 B.96 C.996.下列现象中，既有平移现象又有旋转现象的是（ ）。A.正在工作的电扇叶片 B.行驶中的汽车 C.扔出去的铅球 D.放飞的风筝二.判断题(共6题，共12分)1.在自然数中，除了质数就是合数。（ ）2.一个非零的自然数不是质数就是合数。（ ）3.24÷4=6，我们就说24是倍数，4是因数。（ ）4.能被9整除的数也一定能被3整除。（ ）5.2的倍数一定是合数。（ ）6.互质的两个数，至少有一个数一定是奇数。（ ）三.填空题(共9题，共38分)1.填一填。19.6L=（ ）mL 1325mL=（ ）L。\n2.（1）①号图形绕C点顺时针方向旋转90°得到（ ）号图形。（2）①号图形绕C点（ ）时针方向旋转了（ ）°得到了③号图形。（3）画出③号图形绕C点逆时针旋转90°后的图形。（4）画出图中长方形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。3.表针从12走到3，时针旋转了（ ）度。4.在整数1～20中。（1）奇数有（ ），偶数有（ ）。（2）质数有（ ），合数有（ ）。5.平移和旋转的共同点是：物体或图形只是（ ）发生了变化，（ ）和（ ）都没有变化。6.你知道方格纸上图形的位置关系吗？\n①图形B可以看作图形A绕点________顺时针旋转90°得到的。②图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转________°得到的。③图形B绕点O逆时针旋转180°到________图形所在位置。④图形A可以看作图形D绕点O逆时针旋转________°得到的。 7.平移和旋转都是物体的运动方式，如（ ）、（ ）是平移现象，（ ）、（ ）是旋转现象。8.填一填。（1）指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“（ ）”。 （2）指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“（ ）”。 （3）指针从“5”绕点O顺时针方向旋转（ ）°到“8”。 \n（4）指针从“12”绕点O（ ）时针方向旋转90°到“9”。 9.算一算。5升+600毫升=（ ）毫升 2升+8000毫升=（ ）升1升-60毫升=（ ）毫升 6000毫升-4升=（ ）升四.计算题(共2题，共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.算一算。五.作图题(共3题，共17分)1.动手操作.图形绕O点顺时针旋转90°，再向右平移5格.\n2.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块，摆出从上向下看是下图形状的模型.3.在下面的方格图中按要求画一画，填一填。（1）画出图①绕点O顺时针方向旋转90°后的图形。（2）图②绕点（ ）按（ ）时针方向旋转（ ）°可以得到图③。（3）图中每个小方格都代表边长1cm的正方形。图④是一个无盖的长方体纸盒的展开图，原来长方体纸盒的容积是（ ）mL。\n六.解答题(共5题，共39分)1.下面是某校运动会各年级参赛人数统计图。（1）根据条形统计图中的数据，绘制折线统计图。（2）条形统计图中一格代表（ ）人，折线统计图中一格代表（ ）人。\n（3）哪个年级参赛人数最多？哪个年级参赛人数最少？（4）从上图中你发现了什么规律？2.兰兰和慧慧用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书，而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。谁盒子里的书大一些？为什么？ 3.有一块地，用总面积的种桃树，种苹果树，其余种梨树。种梨树的面积占总面积的几分之几？要使每种果树栽种的面积相同，那么桃树要少种总面积的几分之几？4.有一个底面是正方形的长方体，高18厘米，侧面展开后，下好是一个正方形，求这个长方体的体积是多少？5.教室里有一盏灯正亮着，突然停电了.停电后，淘气拉了一下电灯的开关，过了一会，笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学，每人都拉一下开关，来电后，灯是开着，还是关着？你能说明理由吗？参考答案一.选择题1.B2.D；B3.A4.A5.A6.C二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题\n1.19600；1.3252.（1）②（2）逆；90（3）（4）3.904.（1）1、3、5、7、9、11、13、15、17、19；2、4、6、8、10、12、14、16、18、20（2）2、3、5、7、11、13、17、19；4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、205.位置；形状；大小6.O；180；D；907.走路；拉抽屉；风车转动；钟表表针的走动8.（1）2（2）6（3）90（4）逆 \n9.5600；10；940；2四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)2.；0；五.作图题1.解：原图形绕O点顺时针旋转90°，然后向右平移5格后的图形，如图所示：2.3.（1）\n（2）D；顺（或逆）；180（3）48六.解答题1.（1）（2）20；10（3）六年级参赛人数最多，一年级参赛人数最少。（4）从低年级到高年级参赛人数呈上升趋势。\n2.用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒，说明两个盒子的容积一样大。兰兰的纸盒装了12本同样的书，而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。慧慧盒子里的书大一些。3.；种梨树的面积占总面积的。要使每种果树栽种的面积相同，桃树要少种总面积的。4.解：18÷4=4.5（厘米）5.解：由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变，拉奇数次状态变化.这个班有45名同学，为奇数，所以每人都拉一次后开关的状态与原来相比变化了，原来为开，拉45次后为关.答：来电后灯是关着的.
