人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题一.选择题(共6题，共12分)1.2和3是12的（ ） A.因数 B.公因数 C.最大公因数2.质数与合数的和一定是（ ）A.质数 B.10．合数 C.自然数3.下面这个美丽的图案用到了（ ）。 A.平移 B.旋转 C.对称4.从右面看到的是（ ）。A. B. C. 5.下列现象中，既有平移现象，又有旋转现象的是（ ）。 A.正在工作的风扇叶片 B.在笔直道路上行驶的汽车 C.运行中的观光电梯 D.传输带上的物品6.下列各组字母中，（ ）是通过旋转得到的。A.bd B.bp C.pq D.bq二.判断题(共6题，共12分)\n1.除2以外的偶数都不是质数。（ ）2.17的因数都是质数。（ ）3.平移的关键是要数清楚格子，找到对应的点，旋转的关键要确定好对应的线段或点的位置。 （ ）4.在1，2，3，4，5，…….除了质数以外都是合数。（ ）5. =5，我们就说a是b的倍数，b是a的因数。（ ）6.所有的奇数都是素数。（ ）三.填空题(共9题，共27分)1.把两个长12厘米，宽6厘米，高7厘米的长方体粘合成一个大长方体，这个大长方体的表面积最小是________平方厘米，这个大长方体的表面积最大是________平方厘米。 2.我们生活中有很多有趣的数学现象，看看下面的这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象，哪些是“轴对称”现象。（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。（2）升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象。（3）河边的柳树和它水中的倒影是（ ）现象。（4）时钟上时针、分针的运动是（ ）现象。（5）电梯里的上下运动是（ ）现象。（6）小明向前走了3米，是（ ）现象。3.钟面上时针的转动属于（ ）运动；拨算珠属于（ ）运动。4.下面物体的运动是平移的画“△”，是旋转的画“○”。 （ ） （ ） （ ） （ ）\n5.（填“平移”或“旋转”）升旗时国旗的运动是（ ）现象；钟面上时针的运动是（ ）现象。6.6升＝（ ）毫升 8000毫升＝（ ）升7.用容量为500毫升的瓶来装1升水，可装（ ）瓶；用容量为200毫升的瓶来装1升水，可装（ ）瓶。8.如下图，三角形围绕着虚线旋转一周，所形成的几何体，这个几何体是（ ）。9.在4、9、36这三个数中：（ ）是（ ）和（ ）的倍数，（ ）和（ ）是（ ）的因数；36的因数一共有（ ）个，它的倍数有（ ）个。四.计算题(共2题，共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共3题，共23分)\n1.动手操作.（1）在上面的方格图中标出点A（7，2），B（11，6），C（13，6），D（13，2），再依次连接各点围成封闭图形.（2）画出这个封闭图形绕A点逆时针方向旋转90后的图形.2.（1）写一写怎样从图形A得到图形B。\n（2）画出三角形绕C点顺时针旋转90°后的图形。3.以点O为旋转中心，利用旋转变化设计出美丽的图案。六.解答题(共5题，共24分)1.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？2.在下面图中找出6个面，使它们能组成一个长方体，这6个面的编号分别是：3.五（1）班的学生人数在40-50人之间，按照每组4人或6人来分，都正好多1人，问这个班有多少人?\n4.一个长方体游泳池，长100米，宽50米，深3米。在四壁和池底抹一层水泥，抹水泥的面积是多少平方米？5.一个建筑队原计划八月份筑路千米，结果上半月筑路千米，下半月筑路千米。实际超过计划多少千米？参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.B6.D二.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×三.填空题1.624；708 2.（1）旋转；（2）平移；（3）轴对称；（4）旋转；（5）平移；（6）平移3.旋转；平移4.△；○；○；○5.平移；旋转6.6000；87.2；58.圆锥9.36 4 9，4 9 36；9，无数。四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)\n2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.\n2.（1）图A绕O点逆时针旋转90°得到图形B。（2）3.解：如图所示：六.解答题1.解：①120个位是0，能被2整除，所以每2个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.②1+2=3，能被3整除，所以每3个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.\n③120个位上是0，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完2.解：3.解：40-50之间，是4的倍数的数有44、48，是6的倍数的数有42、48，既是4的倍数又是6的倍数的数是48，因为按照每组4人或6人来分，都正好多1人，那么这个班的人数是48+1=49。答：这个班有49人。4.100×50+100×3×2+50×3×2=5000+600+300=5900（平方米）答：抹水泥的面积是5900平方米.5.；答：实际超过计划千米。
