人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的数，因数个数最多的是（ ）。A.18 B.36 C.402.反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况，护士需要把病人心跳数据制成（ ）。 A.统计表 B.条形统计图 C.折线统计图3.下列各图形面积计算公式的推导过程中，没有用到平移或旋转的是（ ）。 A.三角形 B.长方形 C.圆 D.平行四边形4.5个同样的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到（ ）个正方形。 A.1 B.2 C.35.一个合数至少有（ ）个因数。A.1 B.2 C.36.下面图形绕O点顺时针旋转90°后的图形是（ ），顺时针旋转180°的图形是（ ）。二.判断题(共6题，共12分)\n1.钟表上的时针从3时走到6时，是顺时针旋转了90°。 （ ）2.因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数。（ ）3.8的倍数只有16，24，32，40，48。（ ）4.1既不是质数，也不是合数。（ ）5.一个数的最大约数和它的最小倍数相等。（ ）6.从不同的位置观察一个球，看到的图形都是一样的。（ ）三.填空题(共9题，共26分)1.填一填。72分＝（ ）时 600kg＝（ ）t125cm＝（ ）dm 35dm2＝（ ）m22.这支铅笔的长度是多少dm？用分数表示是_______dm；用小数表示是_______dm。3.在横线上填上最简分数。 120千克=________吨 15分=________时4.与表针旋转方向相同的是（ ）旋转，与表针旋转方向相反的是（ ）旋转。5.—瓶矿泉水有500毫升，两瓶矿泉水是（ ）毫升。6.圈出5的倍数：15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 60在以上圈出的数中，奇数有（ ），偶数有（ ）。7.棱长1厘米的小正方体至少需要（ ）个可拼成一个较大的正方体。需要（ ）个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（ ）米。\n8.钟表的时针从3时旋转到6时，是按（ ）方向旋转了（ ）。9.在括号内填上“升”或“毫升”。一瓶眼药水大约15（ ） 家用浴缸大约能装水300（ ） 一桶大豆油5（ ）四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.算一算。五.作图题(共3题，共18分)1.按要求在下图中画一画①画出图形A的另一半，使它成为一个轴对称图形。②画出把图形B向右平移6格，再向上平移1格后的图形。③画出把图形C绕O点逆时针方向旋转90后的图形。④画出把图形D按3：1的比放大后的图形。\n2.看清题意，动手操作。（1）将图②先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格，就能与图形①组合成一个正方形。（2）画出图形①绕O点顺时针旋转90°后的图形。3.画出图形OABC绕O点逆时针旋转90°后的图形，并在途中标出点A的对应点A。\n六.解答题(共5题，共32分)1.王阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水，月季每4天浇一次水，君子兰每6天浇一次水，至少多少天后给这两种花同时浇水？2.下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况，请看图回答以下问题：（1）从折线统计图看出（ ）的成绩提高得快.（2）从条形统计图看出（ ）的思考时间多一些，多（ ）分钟.\n（3）你喜欢谁的学习方式，为什么？并求出他的最后3次自测的平均成绩.（4）你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么？3.如图是甲、乙两地2008年上半年每月降水情况统计图。（1）六月份乙地的降水量比甲地多多少毫米？（2）甲、乙两地哪个月降水量相差最大？相差多少？4.操作实践，动手动脑。（1）画出三角形AOB关于直线MN对称的图形。\n（2）若B点的位置可以用（x，y）表示，则A点的位置为（ ）。（3）画出三角形AOB绕点A逆时针旋转90°后的图形。5.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.C6.D；B二.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√三.填空题1.1.2；0.6；12.5；0.352.；0.73.；4.顺；逆5.10006.如图：\n153545，4010060。7.8；1000；108.顺；90°9.毫升；升；升四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.；0；五.作图题1.解：2.（1）上；4；左；5（2）\n3.六.解答题1.4和6的最小公倍数是12。答：至少12天后给这两种花同时浇水。2.（1）甲（2）甲；10（3）解：我比较喜欢甲的学习方式，因为他思考的时间比较多，我喜欢多动脑筋的学习方式，他最后三次自测的平均成绩是：（70+80+90）÷3=240÷3=80（分）答：他最后三次自测的平均成绩是80分。（4）解：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；条形统计图能很容易看出数量的多少。3.（1）545－500=45（毫米） 答：六月份乙地的降水量比甲地多45毫米。\n（2）565－355=210（毫米） 答：甲、乙两地五月份降水量相差最大，相差210毫米。4.（1）解：如图所示：（2）（x+3，y+2）（3）解：如图所示：5.解：40=1×40，排成1行，不符合题意，40行，不符合题意； 40=2×20，排成2行或者20行，符合题意；40=4×10，排成4行，符合题意；排成10行，符合题意；40=5×8，排成5行，符合题意；排成8行，符合题意；所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法；答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法
