人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题一.选择题(共6题，共12分)1.一个物体放在桌子上，从上面看到的是，这个物体可能是（ ）。 A. B. C. D.以上都不对2.既是奇数又是质数的数是（ ）。A.9 B.21 C.293.观察变化规律，空白处应是（ ）。 A. B. C. 4.如果n是奇数，（ )也一定是奇数。 A.n+1 B.n+2 C.n+35.想一想，下列哪一组都是旋转现象？（ ） \nA.拉抽屉，电风扇转动 B.转动转盘，风车转动 C.时针转动，电梯升降6.下面的剪纸用了（ ）原理。A.平移 B.对称 C.旋转二.判断题(共6题，共12分)1.图形旋转时，对应的每组线段的长度都相等。 （ ）2.两个不为0的自然数相除，商是5，那么其中一个数就是另一个数的倍数。（ ）3.20÷6≈3.3，所以6不是20的因数。（ ）4.算式6×3=18中，3和6是因数，18是倍数。（ ）5.一个立体图形从左面看到的形状是，这个立体图形一定是由4个小正方体摆成的。（ ）6.如果一个数是6的倍数，那么它一定是2和3的倍数。（ ）三.填空题(共9题，共24分)1.物体以一个点或一个轴为中心进行圆周运动，就可以近似地看作是（ ）现象。2.要变成，可以绕“”沿（ ）方向旋转（ ）。3.图形B是图形A绕O点________方向旋转90°得到的；图形B绕O点________方向旋转________度，得到图形D。\n4.测量物体表面或平面图形的大小，要用（ ）单位，常用的计量单位有（ ）、（ ）、（ ）等，在这样的计量单位中，相邻的两个单位之间的进率是（ ）。（从大到小用汉字填写）5.钟面上，时针从指向6转到指向（ ）是顺时针旋转了90°，分针从4：00走到（ ）：（ ）是顺时针旋转了90°。6.常用的体积单位有（ ）、（ ）、（ ）。7.钟表的时针从3时旋转到6时，是按（ ）方向旋转了（ ）。8.把一个最简分数的分子缩小6倍，分母扩大7倍后是，原来这个分数是（ ）；的分母加上63，要使分数的大小不变，分子应加上（ ）；一个分数分子与分母的和是90，将分数约分后是，原来这个分数是（ ）。9.在1—20的自然数中，既是质数也是偶数的数有（ ），既是奇数也是合数的数有（ ）。四.计算题(共2题，共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.算一算。\n五.作图题(共3题，共24分)1.如图（1）将图形A先绕点O顺时针旋转90°，再向左平移6格，得到图形C。（2）将图形B向右平移5格后得到图形D。（3）以直线l为对称轴作图形D的轴对称图形E。2.用5个小正方体木块摆一摆。如果要同时满足从上面看到的图形如下，有几种摆法？3.根据下面给出的长、宽、高，画出长方体和正方体。 \n六.解答题(共5题，共24分)1.一个长方体，如果高减少2厘米就成了一个正方体，表面积比原来减少72平方厘米。求：原来长方体的体积是多少立方厘米？2.有一个直角三角形,两条直角边的长是两个质数,和为12厘米,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?3.如图是某地一天的气温记录折线图：算一算：这一天的平均气温是多少？4.以其中一种物品为例，说一说每个面的长和宽各是多少。5.五（1）班有40人，其中男、女生人数都是质数，且男、女生人数的乘积是391。五（1）班男、女生各有多少人？（男生人数比女生人数少）参考答案一.选择题1.A2.C\n3.A4.B5.B6.B二.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√三.填空题1.旋转2.逆时针；90°3.顺时针；顺时针(或逆时针)；180 4.面积；平方米；平方分米；平方厘米；1005.9；4；156.立方厘米；立方分米；立方米7.顺；90°8.；49；9.2；9，15四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)2.；0；五.作图题\n1.（1）解： （2）解：（3）解： 2.1种3.解：如图\n六.解答题1.72÷4÷2＝9（厘米），9×9×（9+2）＝891（立方厘米）。答：原来长方体的体积是891立方厘米。2.解：5×7÷2=17.5（平方厘米）3.（12+18+21+24+32+22）÷6 =129÷6=21.5（摄氏度）答：这一天的平均气温是21.5摄氏度。4.解：5.解：17+23=40，17×23=391，17＜23答：男生：17人，女生：23人.
