人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题一.选择题(共6题，共12分)1.用做成一个，数字“2”的对面数字是（ ）。A.4 B.5 C.12.在下列运动中，既属于平移又属于旋转的是（ ）。A.行进中的自行车的车轮 B.时针和分针的运动C.高楼建筑电梯的运动 D.小球从高处自由落下3.小明在正方形卡片上画了这样的图案(如右图)。下面的卡片中转动后与小明的卡片图案相同的是( )。A. B. C. D.4.下列数中，是质数的有（ ）。 A.12 B.35 C.475.一个合数至少有（ ）个因数。 A.一个因数 B.两个因数 C.三个因数6.一个用正方体搭成的立体图形，小明从前面看到的图形是，从上面看是，那么搭成这样一个立体图形最少要（ ）个小正方体。\nA.4 B.5 C.6二.判断题(共6题，共12分)1.所有的奇数都是质数，所有的合数都是偶数。（ ）2.20以内（0除外）的奇数中,只有9和15不是质数。（ ）3.自然数中除了质数就是合数。（ ）4.500的因数个数比5的倍数的个数多。（ ）5.。（ ）6.1是所有自然数的因数。（ ）三.填空题(共9题，共21分)1.旋转时物体的（ ）没有改变，（ ）和（ ）改变了。2.平移和旋转都是物体的运动方式，如（ ）、（ ）是平移现象，（ ）、（ ）是旋转现象。3.一个正方体，底面周长是8分米，它的表面积是（ ）平方分米。4.8100毫升=（ ）升 9立方分米=（ ）立方厘米5.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积比原来的三个小正方体的表面积减少了（ ）平方厘米。6.表针从12走到3，时针旋转了（ ）度。7.填一填。4.8升＝（ ）毫升 320立方厘米＝（ ）立方分米03立方米＝（ ）立方分米 76立方厘米＝（ ）毫升8.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。9.梯形在平移前后，面积大小（ ）变化，圆形经过轴对称的转换得到的图形，与原图相比大小（ ）。四.计算题(共2题，共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)\n五.作图题(共3题，共15分)1.观察规律，在空格里画上合适的图形。2.画出图形OABC绕O点逆时针旋转90°后的图形，并在途中标出点A的对应点A。3.画一画。\n（1）下面哪个图形是由旋转得到的？（2）下面哪个图案是对称的？将这个图案涂上绿色，并将这个图形在方格纸上进行顺时针旋转90°。六.解答题(共5题，共29分)1.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？2.有一块地，用总面积的种桃树，种苹果树，其余种梨树。种梨树的面积占总面积的几分之几？要使每种果树栽种的面积相同，那么桃树要少种总面积的几分之几？3.明明和妈妈步行到2000米远的超市购物，返回时从文具店买钢笔回家.请根据折线图回答问题.\n（1）明明和妈妈在超市购物停留了（ ）分钟。（2）明明家离文具店有（ ）米。（3）明明和妈妈去超市时步行的平均速度是每小时多少米？4.用数字1、5、6、7组成两位数，可以组成多少个奇数，请你都列出来5.在一次数学竞赛中，数学试卷里只有选择题、填空题两种题型，分值为每题6分，每题5分，满分100分。现在抽取了4个学生的成绩制成了如下不完整的统计图，根据统计图回答问题。（不答或答错不得分）（1）请补充统计图。\n（2）这张试卷一共有（ ）题，选择题有（ ）题，填空题有（ ）题。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.C5.C6.B二.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×三.填空题1.大小和形状；位置；方向2.走路；拉抽屉；风车转动；钟表表针的走动3.244.8.1；90005.1006.907.4800；0.32；7030；768.10；29.没有；相等四.计算题1.；0；2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)\n体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.如下：2.3.（1）图一是由旋转得到的。（2）解：如图所示\n六.解答题1.解：①120个位是0，能被2整除，所以每2个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.②1+2=3，能被3整除，所以每3个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.③120个位上是0，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完2.；种梨树的面积占总面积的。要使每种果树栽种的面积相同，桃树要少种总面积的。3.（1）30（2）800（3）解：2000÷（30÷60）=2000÷0.5=4000（米）答：步行的平均速度是每小时4000米。4.解：可以组成的奇数里面，个位数一定要是奇数1、5、7，所以可以组成这9个奇数\n答：可以组成51、61、71、15、65、75、17、57、67九个5.（1）（2）18；10；8
