人教版数学五年级下学期期末质量监测试题一.选择题(共6题，共12分)1.把5个同样大的正方体摆成下图的样子，从（ ）看到的形状是相同的。 A.正面和侧面 B.正面和上面 C.上面和侧面 D.没有哪两面2.从正面观察，所看到的图形是（ ）。 A. B. C. 3.2014个连续自然数的和是（ ） A.奇数 B.偶数 C.可能是奇数，也可能是偶数4.如果a×b=c（a、b、c都是不等于0的自然数），那么（ ）。A.a是b的倍数 B.b和c都是a的倍数 C.a和b都是c的因数 D.b是a的因数5.一个长方体（不包括正方体），最多有（ ）个面的正方形。 A.1 B.2 C.06.下图中有（ ）个正方体。 \nA.3 B.4 C.5 D.6二.判断题(共6题，共12分)1.4的倍数只有8，12，16，20，24。（ ）2.线段AB长3厘米，绕着它的端点A旋转180度后，这条线段变成了6厘米。 （ ） 3.个位上是0的自然数既是2的倍数又是5的倍数。（ ）4.A÷B＝5，所以A是B的倍数，B是A的因数。（ ）5.钟表上的时针从3时走到6时，是顺时针旋转了90°。 （ ）6.在1，2，3，4，5…的数中除了质数都是合数。（ ）三.填空题(共9题，共24分)1.风扇转动是（ ）现象，推拉抽屉（tì）是（ ）现象。风车转动是（ ）现象，运动中的车轮是（ ）现象。2.一个长方体木块，横截面的面积是15平方厘米，长2分米，它的体积是（ ）立方厘米。3.挖一个长7m，宽45dm，深25dm的长方体鱼池，这个鱼池的占地面积是（ ）m2。4.把一个棱长2分米的正方体，切成两个相等的长方体，表面积增加了（ ）平方分米。5.图A如何变换得到图B？ 将图A以O点为中心逆时针旋转（ ）°后，向（ ）平移（ ）格得到图B。\n6.一个游泳池长65米，宽35米，高5米，这个游泳池占地面积是（ ）平方米。7.看图填空。①以A点为中心旋转的图形是（ ）。②以B点为中心旋转的图形是（ ）。③以C点为中心旋转的图形是（ ）。8.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米。9.填一填，画一画。\n（1）图2是图1绕点（ ）按（ ）时针旋转（ ）得到的。（2）画出图1绕点O2逆时针旋转90°后的图形。四.计算题(共2题，共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.算一算。五.作图题(共3题，共14分)\n1.如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的？是由这个图案旋转了多少度？几次呢？2.实际操作，探究创新①把图形A先向下平移1格，再向右平移5格，得到图形C.②将图形B绕O点顺时针旋转90°.3.画出△BOC绕O点顺时针旋转180°后的图形。\n六.解答题(共5题，共40分)1.填表.2.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数还是偶数？3.下面是某镇居民1999～2004年人均收入情况的统计图表。（1）请根据上表中的数据完成下面的统计图。\n（2）哪年到哪年增长的幅度最大？（3）请你预测一下2005年该镇居民年人均收入大约是多少。（4）你还能获得哪些信息？4.添上合适的线段，画成正方体.5.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？\n参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.B6.D二.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×三.填空题1.旋转；平移；旋转；旋转2.3003.31.54.85.90；右；76.22757.②；③；①8.529.（1）O1；顺；90（2）\n四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)2.；0；五.作图题1.如下图，可以看作是由一个长方形ABOC通过五次旋转得到的，每次旋转的角度都是60°。2.解：①把图形A先向下平移1格，再向右平移5格，得到图形C（下图）.②将图形B绕O点顺时针旋转90°（下图绿色部分）.\n3. 解： 六.解答题1.解：2.42名学生要分成甲，乙两队，因为：奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数，如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数；如果甲队人数为偶数，则乙队人数为偶数；\n答：如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数；如果甲队人数为偶数，则乙队人数为偶数。3.（1）（2）1999年到2000年增长的幅度最大。（3）预测2005年该镇居民人均收入大约是7500元。（4）我还知道该镇居民人均收入逐年上升，人们的生活越来越好。4.解：正方体\n5.解：（3＋5）×2＝16（米）3×5＝15（平方米）答：这个长方形面积是15平方米。
