练习八复习旧知课堂小结课后作业10以内数的认识和加减法（二）巩固练习2西师大版数学一年级上册
复习旧知01数的分解与组成一个数可以分成几和几。1几和几也可以组成这个数。2
02连加按照从左到右的顺序进行计算,先把前两个数相加,再把相加的得数与第三个数相加。连加的计算方法:
03数的顺序数的顺序3一个数既可以表示数量的多少,又可以表示顺序。1“几”表示物体数量的多少。2“第几”表示物体的排列顺序。
04加法可以用点数法，接着数法，也可以用数的组成计算。其中，用数的组成计算比较方便。计算方法:
05减法可以用倒着数法,也可以想加法算减法,还可以用数的分解计算。计算方法:
06括线？求总数用加法“？”号在括线下求部分用减法？？“？”号在括线上
07连加、连减、加减混合都按照从左到右的顺序进行计算。
08一图四式看图列式时,如果两部分的数量不相等时,就可以列两道加法算式和两道减法算式。如果两部分的数量相等时,就可以列一道加法算式和一道减法算式。
巩固练习1.在里填上合适的数。1，2，3，，；10，9，8,，；1，3，，7，；2，4，，，10。45765968
2.给第5匹马涂上颜色，在圈出5匹马。第1只要圈出的数量是5即可。
3.看图填空。++==459549--==945954
4.计算。105+5=9-3=8-2=9-8=2+4=10-5=8+2=7+0=10-8=6+3=9-4=8-4=661651072954
1063+27+173448-53+710＞＜＝＞＜＞5.在里填“＞”“＜”“＝”。
6.看图计算。10支？个=36＋9=103－7
7.2大家都乘这辆车后，还空（）个座位。
8.夺红旗。931027482
9.计算。3+2+4=9-5-3=4+4-4=2+6-5=7+3-6=5-2+4=914347
10.填空。227101
11.说图意，填算式。=6－2＋34
想一想，再填空。第1队第2队第（）比第（）队（）4人。怎样使两队人数相等。21多
这节课你们都学会了哪些知识？1.10以内数的分解与组成。2.10以内数的加减法计算。课堂小结
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
