西师大版数学二年级上册用米作单位量长度课前导入探究新知课堂小结课后作业测量长度课堂练习5
课前导入量较长物体的长或测量距离，通常用米作单位。米可以用字母m表示，1米可以写作1m，读作一米。
把两臂伸平，用米尺量一量。感受1m有多长，看米尺，填一填。1m＝（）cm1m＝（）dm探究新知10010
生活中哪些物体的长度大约是1m？量哪些物体的长度要用米作单位？双人桌的长度大约1米，老爷爷的拐杖大约1米。门、桌子、树木、床等用米作单位。
量一下黑板的长和宽。黑板的长大约是（）m宽大约是（）m32
课堂练习填一填爸爸的身高170（）。可以说成1（）70（）也是1（）7（）厘米米分米米厘米
量较长的物体，一般用什么作长度单位？米
1、1m＝（）dm＝（）cm2、20dm＝（）m＝（）cm101002200
数学课本的宽是14（）教师的黑板长是3（）一根绳长3（）教室里的门高是2（）填上合适的长度单位。厘米米米米
对小琴的身高150cm，小明的身高15dm，两人一样高。对吗？
你会判吗？1.图钉的长大约是1cm（）2.5cm比2m长。（）3.一根电线高8cm。（）4.10dm与1m相等。（）判一判√××√
一段电线，用去1m，还剩27dm，原来电线长多少分米？1m＝10dm10dm+27dm＝37dm答：原来电线长37分米。
一根绳子长5米，4根这样的绳子长多少米？4x5m＝20m答：4根这样的绳子长20米。
填一填3m-2m＝（）m60m+9m＝（）m39m-6m＝（）m5cm+80cm＝（）cm1m-15cm＝（）cm9m-28dm＝（）dm16269338585
按从小到大的顺序排列。1米12分米21分米21分米>12分米>1米
画一画上面这条线长5cm，请画一条比这条线长的线段。
小明身高150（）A.cmB.dmC.mA
这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结1.量长的物体需要用米作单位。2.米、分米、厘米之间的换算。3.生活中有些物体是需要用米作单位的。
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
