人教版数学四年级（上册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中有（ ）条线段。A.7 B.8 C.9 D.102.下面最接近十亿的数是（ ）。 A.九亿九千万 B.九亿零九千九百 C.九亿零九万3.把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角4.一个五位数，它的最高位是（ ）位。 A.千 B.万 C.百5.下列图形高的画法正确的是（ ）。 6.最高位是千万位的数是（ ）A.七位数 B.八位数 C.九位数 D.十位数\n二.判断题(共6题，共12分)1.一块占地1公顷的正方形菜地，边长各加长100米，面积增加3公顷。（ ）2.3个连续自然数的平均数就是中间的那个数。（ ）3.一个因数乘8，另一个因数也乘8，积不变。（ ）4.由9个8组成的数比8个9组成的数大。（ ）5.线段可以量出长度。（ ）6.读含有两级的数，有几个0就要读几个零。（ ）三.填空题(共9题，共22分)1.量一量每条线段的长度。(单位：厘米)量一量4条边长，再填空。2.下图中∠1=40°，∠2=35°，求∠3、∠4、∠5各是多少度。∠3=（ ）°；∠4=（ ）°；∠5=（ ）°。3.钟面上是3时半的时候，时针和分针形成的角是（ ）角；钟面上是5时的时候，时针和分针形成的角是（ ）角。4.比7厘米短3厘米的是（ ）厘米的线段。5.一个五位数，以万为单位的近似数是10万，那么这个数的万位上一定是（ ），千位上最小是（ ）。\n6.630里面有（ ）个30。7.（ ）统计图能更直观地表达统计内容数量的多少。8.4公顷=（ ）平方米 15平方千米=（ ）公顷2300公顷=（ ）平方千米 800000平方米=（ ）公顷9.求下面各角的度数。 ∠1=40°,∠2=（ ），∠3=（ ），∠4=（ ）。四.计算题(共3题，共26分)1.列式计算。（1）一个数除以26，商是37，余数是18，这个数是多少？（2）多少个62相加的和是930？2.算一算，填一填。3.估算。726÷90≈ 600÷59≈ 418÷60≈ 557÷83≈812÷91≈ 241÷30≈ 561÷78≈ 280÷71≈五.作图题(共2题，共11分)\n1.从下面每条射线的端点，再画出另一条射线，组成一个角。2.已知直线平行于直线b，量出直线与直线b之间的距离，并说一说量的过程。六.解答题(共6题，共35分)1.王叔叔带了295元钱。（1）如果都买百合，最多可以买几束？（2）如果都买玫瑰，最多可以买几束？剩下的钱还可以再买一束百合吗？2.一个工厂要加工2418套家具，已经加工了150天，每天加工13套，还剩多少套没有做？\n3.一块长方形的林地，长是16千米，宽是7千米。这个林地的面积是多少平方千米？合多少公顷？4.一条隧道长360米，其中火车从车头入洞到全车进洞共用了8秒，从车头入洞到全车出洞共用了20秒。这列火车长多少米？5.有一块占地1公顷的正方形菜地，如果它的边各延长100米，那么菜地的面积增加多少公顷？6.星期天，六年级170人去公园划船。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B 5.C6.B二.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×三.填空题1.如下：\n2.∠3=180°-∠1-∠2=180°-40°-35°=105°；∠4=180°-∠2-∠3=180°-35°-105=40°；∠5=180°-∠1=180°-40°=140°3.锐；钝4.45.9；56.217.条形8.40000；1500；23；809.150°；30°；60°四.计算题1.(1)26×37+18=980；(2)930÷62=152.16；22；332；373.8；10；7；7；9；8；7；4五.作图题1.如图：2.如下：\n直线与直线b之间的垂线段的长度，就是的直线与直线b之间的距离。六.解答题1.（1）295÷68=4（束）……23（元）；最多买4束。（2）295÷74=3（束）………73（元）；73＞68，还可以再买一束百合。2.2418-13×150=468（套）3.16×7=112（平方千米）；112平方千米=11200公顷4.360÷（20-8）=30（米/秒）；30×8=240（米）5.面积为1公顷的正方形边长为100米，延长后菜地的边长为100+100=200（米），面积为200×200=40000（平方米），40000平方米=4公顷；可求增加的面积为：4—1=3（公顷）。6.170÷25＝6(次)……20（人）6＋1＝7（次）。
