人教版小学五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.如图:在三角形ABC中∠ACB=90°,∠A=40°,以C为旋转中心,将三角形ABC旋转到三角形A′B′C的位置,其中A′、B′分别是A、B的对应点,且点B在斜边A′B′上,直角边C′A′交AB于D,则旋转角等于( )。A.70° B.80° C.60°2.折线统计图可以清晰地表示出( )。A.数量的多少 B.各部分数量与总量之间的关系 C.数量的增减变化情况 D.数据的分布情况3.一个四位数253□,它能够被3整除,那么□中最大能填( )。 A.7 B.8 C.94.10以内最大的质数是( )。 A.3 B.5 C.7 D.95.将图形A( ),可以得到图形B。\nA.向右平移3格,再绕O点逆时针旋转90°B.向右平移5格,再绕O点顺时针旋转90°C.向右平移3格,再绕O点顺时针旋转90°6.一种汽车上的油箱可装汽油60( )。 A.升 B.毫升 C.方二.判断题(共6题,共12分)1.凡是奇数就一定是质数。( )2.偶数的因数一定比奇数的因数多。( )3.钟表上的时针从3时走到6时,是顺时针旋转了90°。 ( )4.两个质数相乘,积一定是合数。( )5.在1,2,3,4,5,…….除了质数以外都是合数。( )6.因为两个不同的质数一定是互质数,所以,成为互质数的两个数一定都是质数。( )三.填空题(共8题,共24分)1.把一个图形绕某个点旋转,会得到一个新的图形,新图形与原图形的( )和( )完全相同。2.150g用分数表示是( )kg,用小数表示是( )kg,15时用分数表示是( )日,用小数表示是( )日。3.8100毫升=( )升 9立方分米=( )立方厘米4.34000mL=( )L;1L2mL=( )mL5.一个游泳池长65米,宽35米,高5米,这个游泳池占地面积是( )平方米。\n6.物体绕着一个固定点转动的现象叫作( )。旋转时物体的( )和( )和都不改变,只是物体的( )和( )改变了。7.下面这个图形是由( )个拼成的,再加( )个就可以拼成一个大的正方体。8.幸运大转盘。指针从“开始”转到“练习本”为顺时针转1格,从“开始”转到“橡皮”为逆时针转1格。(1)指针顺时针转3格可以得到( )。(2)指针逆时针转3格可以得到( )。(3)指针顺时针转5格后,再逆时针转7格,可以得到( )。(4)我想得到( ),需要( )时针转( )格。四.计算题(共2题,共9分)\n1.算一算。2.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共1题,共5分)1. 按要求画图。⑴把图①绕点O顺时针旋转90°,得到图②。⑵把图①绕点O逆时针旋转90°,得到③。六.解答题(共6题,共38分)1.下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况,请看图回答以下问题:\n(1)从折线统计图看出( )的成绩提高得快.(2)从条形统计图看出( )的思考时间多一些,多( )分钟.(3)你喜欢谁的学习方式,为什么?并求出他的最后3次自测的平均成绩.(4)你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么?2.在下图中找出5个小方格,并将它们涂上颜色,使这5个小方格可以折成一个没有盖的小正方体.3.晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了50下呢?4.棱长是2米的正方体盒子,可以放进去多少个棱长是4dm的小正方体?\n5.如图是一个标有1、2、3、4、5、6的正方体三种不同的摆法,请你说出与数字1、2、3相对的面的数字分别是多少?6.怎样包装好放学回家后,小明看见妈妈正在摆弄着四个盒子,他问妈妈:“里面装的是什么?”妈妈说:“是保健品,送给姥姥的,但不知怎样包装最好(最省材料)?”小明说:“我来包。”小明立刻拿来了尺子,量得每个盒子都是长4分米、宽3分米、高1分米,他稍加思考后就想出了包装的方法(接口处忽略不计)。你知道他是怎样包的吗?参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.C6.A二.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.大小;形状2.;0.15;;0.625\n3.8.1;90004.34;10025.22756.旋转;形状;大小;方向;位置7.5;38.(1)文具盒;(2)笔筒;(3)钢笔;(4)书包;顺;4四.计算题1.;0;2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.六.解答题1.(1)甲(2)甲;10(3)解:我比较喜欢甲的学习方式,因为他思考的时间比较多,我喜欢多动脑筋的学习方式,他最后三次自测的平均成绩是:(70+80+90)÷3=240÷3=80(分)答:他最后三次自测的平均成绩是80分。\n(4)解:折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;条形统计图能很容易看出数量的多少。2.解:如图:(答案不唯一)3.解:一开始灯是开着的,按一下是关着的,按两下是开着的,按三下是关,按四下是开,按五下是关.....可以看出奇数次,灯是关着的状态,按偶数次是开着的,所以按第50下的时候,灯是开着的。答:按5下,灯暗,按50下灯是亮着的。4.解:2米=20dm所以棱长是2米的正方体盒子的体积是20×20×20=8000(立方分米)棱长是4dm的小正方体的体积是4×4×4=64(立方分米)所以可以放进去8000÷64=125(个)答:可以放进去棱长是4dm的小正方体125个。5.与数字1、2、3相对的面的数字分别是6、5、4。6.解:把四个盒子长4分米、宽3分米的面相叠加,竖着摞在一起,拼成的长方体的表面积最小