Lesson12BeSafeontheWayUnit2SchoolinCanada冀教版(三年级起点)六年级上册10/18/2021
课前热身师生根据实际情况进行问答10/18/2021
课前热身words:alwayssometimesGrammar:频率副词的用法10/18/2021
话题导入QuestionsHowdoyougotoschool?Doyouusuallygotoschoolbybike?Isthebussafe?10/18/2021
excited(形容词)激动的;兴奋的talk(动词)说;谈话;讨论seat(名词)座位123新词展示10/18/2021
新词展示词汇巩固教师出示图片，学生猜单词，谁最快猜对谁获胜，胜者给予适当奖励。10/18/2021
小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读10/18/2021
storytime课文原文—你好,我的名字是萨姆。—你好,我是奥巴。—我的名字是阿尔。—我是尼瓦。今天是上学的第一天。两个男孩和两个女孩在公共汽车站见面了。10/18/2021
storytime课文原文—你来自哪里?—我来自这个城市。—上学的第一天我总是很激动。—我也是。他们在等校车。他们很高兴。10/18/2021
storytime课文原文—我总是很小心。我总是当心汽车和自行车……—而你总是远离街道玩耍。他们想要在等车时保证安全。10/18/2021
storytime课文原文—我经常在穿过街道前向左右看。—有时我牵着朋友的手。这将保证她的安全。总是小心一点好。每个人都知道这一点。10/18/2021
storytime课文原文—小心,尼瓦。不要站得离街道太近。—谢谢。尼瓦不喜欢谈话。她从不说太多。10/18/2021
storytime课文原文—你们好,孩子们。开学第一天你们激动吗?—是的!现在,他们看见黄色的校车过来了。司机是一位妇女。她是马歇尔女士。她人很好。。10/18/2021
storytime课文原文—请系好安全带。—好的!孩子们坐在校车上。10/18/2021
storytime课文原文—总要记得在路上注意安全。开学的第一天总是开心的一天。10/18/2021
excited(形容词)激动的;兴奋的I'mexcitedtoseeanewfilm.去看新电影我很兴奋。moreexcited更兴奋的重点词汇1例句比较级重难点探究最高级拓展mostexcited最兴奋的excite(动词)激动;兴奋10/18/2021
重难点探究excited意思是“兴奋的”,一般指人;exciting意思是“令人兴奋的”,一般指物。如:I'mexcited.我很兴奋。Thenewsissoexciting.这个消息很令人兴奋。辨析Look,theboyis(excited/exciting).Thestoryisso(excited/exciting).解析excited意思是“兴奋的”,一般指人;exciting意思是“令人兴奋的”,一般指物。excitedexciting10/18/2021
everyone(代词)每个人Everyoneishere.每一个人都在。当everyone作主语时,动词要用第三人称单数形式。everywhere到处everything每件事everyday每天的重点词汇2例句注意联想重难点探究巧记同义词everybodyevery(每个的)+one(一个)=everyone(每个人)10/18/2021
重难点探究重点词汇3talk(动词)说;谈话;讨论单三形式过去式短语巧记联想例句talkstalkedtalkabout谈论talkwith和……谈话将tall的第二个l变成k成为talk。speak说话;讲话tell告诉;讲述Iliketotalktohim.我喜欢和他说话。10/18/2021
重难点探究辨析:talk,speak,say和tell的区别talk,speak,say和tell都有“说”的意思,但用法有所不同。（1）tell意思是“告诉;讲述”,指某人把某一件事、一条信息传送给别人或讲述一件事。tellsb.sth.意思是“告知某人某事”。tellsb.todosth.意思是“告诉某人去做某事”。例句Canyoutellmewheretheschoolis?你能告诉我学校在哪里吗?Myparentstellmetoworkhard.我的父母告诉我要努力工作。10/18/2021
重难点探究（2）speak意思是“说话;讲话”,后面主要接语言。speakto意思是“和……讲话;谈话”。speakof意思是“提到;说起”。例句IcanspeakChinese.我能说汉语。CanIspeaktoLily?我可以和丽丽说话吗?10/18/2021
重难点探究（3）talk意思是“谈话;讲话”,如果一方说话,另一方听一般用talkto;如果双方或多方交谈,多用talkwith。例句Iwanttotalktohim.我想和他谈谈。Lucyistalkingwiththeteacher.露西正在和老师交谈。10/18/2021
重难点探究（4）say着重指说话的内容。say后面一定要加说话的内容,不能单独使用。say后面可以加名词、代词或that从句。例句Iwillsaythatafterwork.下班后我将说说那个。10/18/2021
重难点探究短语重点词汇4seat(名词)座位近音词巧记复数形式例句Thisisyourseat.这是你的座位。seatstakeaseat坐下sit坐下s+eat(吃)=seat(座位)10/18/2021
Itisalwaysgoodtobecareful.总是小心一点好。begoodtodosth.表示“做某事很好/有好处”。重点句型1详解重难点探究句型结构:It'sgoodtodosth.例句拓展It'sgoodtoexerciseinthemorning.早上锻炼有好处。begoodtosb.对某人友好。例句Heisgoodtous.他对我们很友好。10/18/2021
see表示“看见”,该句型表示看见(某人/物)正在做某事。搭配:seesb.doingsth.看见某人正在做某事详解例句Iseethemplayingbasketball.我看见他们正在打篮球。(指看见他们正在打篮球)重难点探究Now,theyseetheyellowschoolbuscoming.现在,他们看见黄色的校车过来了。重点句型210/18/2021
seesb.dosth.看见某人做某事。see的形式要根据主语的变化而变化。拓展重难点探究seesb.dosth.看见某人做某事,是指看见某人做某件事的全过程;seesb.doingsth.看见某人正在做某事,强调动作正在进行。注意辨析例句Isawthemcrosstheroad.我看见他们过马路。(指看见他们过马路的全过程)10/18/2021
拓展重难点探究重点句型3Alwaysremembertobesafeontheway.总要记得在路上注意安全。注意详解remember表示“记得;记起”,该句型用于描述记得做某事。搭配:remembertodosth.记得做某事(事情还没做)例句例句Iremembertodosomehousework.我记得做些家务活。rememberdoingsth.记得曾经做过某事(事情已经做过)Sheremembersdoingherhomework.她记得曾经做过作业。remember的形式要根据主语的变化而变化。10/18/2021
①月份的首字母要大写。②日期可以用序数词、数字+后缀,也可以直接用数字。如：9月27日：September27September27thSeptembertwenty-seventh注意重难点探究③月份可以用其缩写形式。如：1月10Jan.10④读日期时，在月份和日期之间加the。如：9月27日应读作Septemberthetwenty-seventh10/18/2021
课堂互动Groupswork请同学们分角色表演这个故事。10/18/2021
巩固练习一、写出下列各词的复数I_________him_________this________watch_______child_______photo________diary______day________foot________book_______dress________tooth_______sheep______box_______strawberry_____10/18/2021
巩固练习二、选出下列各组单词中不属于同一类的一项。()1.A.busB.bikeC.by()2.A.hereB.alwaysC.sometimes()3.A.mathB.weatherC.English()4.A.tomatoB.potatoC.temperature()5.A.thisB.Ms.C.these三、用括号内所给单词的正确形式填空。1.Here(come)thebus.2.It'szero(degree).3.Theyare(wait)forme.4.Theseare(woman).5.It'scoolona(rain)day.10/18/2021
一、本课时学的重点词汇如下：excited(激动的;兴奋的);talk(说;谈话;讨论);seat(座位)二、本课时学习的重点句子如下：回顾小结1.Itisalwaysgoodtobecareful.总是小心一点好。2.Now,theyseetheyellowschoolbuscoming.现在,他们看见黄色的校车过来了。3.Alwaysremembertobesafeontheway.总要记得在路上注意安全。10/18/2021
34课后作业1.ReviewwhatwehavelearntinUnit2.2.Dotheactivitybook.10/18/2021
