Lesson20ChritmasTreeUnit4Christmas冀教版(三年级起点)六年级上册10/18/2021
课前热身10/18/2021
课前热身words:holidaybringgivesongSentences:1.AtChristmas,wehaveChristmastrees,lightsandSanta.2.—WhenisChristmas?—It'sDecember25!10/18/2021
话题导入HowdidyouspendChristmas?WhatdoyouwantatChritmas?10/18/2021
tomorrow/təˈmɒrəʊ/(副词)明天then/ðen/(连词)然后putup装饰;张贴123新词展示10/18/2021
点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！新词展示新词展示10/18/2021
想想猜猜Let’splayagame!新词展示词汇巩固教师讲桌上放着需要练习的单词图片，教师只展示图片的某个部分，让学生快速说出单词来，说对了给予奖励。10/18/2021
小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读10/18/2021
1.Let'sputupaChristmastree!课文原文—昨天我爸爸买了一棵圣诞树!我们来装饰它吧!它很有趣。—首先,我将把灯放在树上。10/18/2021
1.Let'sputupaChristmastree!课文原文—然后,我将把圣诞物品放在树上。10/18/2021
1.Let'sputupaChristmastree!课文原文—现在,我们把礼物放在树下面。—星星总是在顶端!10/18/2021
1.Let'sputupaChristmastree!课文原文—好啦!完成了!—它很漂亮。10/18/2021
putup装饰;张贴Iwanttoputupmyroomwithmyparents.我想和父母一起装饰我的房间。当宾语是名词时,放在put与up之间或putup后面均可;当宾语是代词时,一定要放在put与up之间。重点词汇1例句短语重难点探究其他词义putup提出;建造;举起10/18/2021
then/ðen/(连词)然后Thenwe'llgohome.接下来我们要回家了。first首先next接下来finally最后afterthen之后重点词汇2例句联想短语重难点探究10/18/2021
课堂互动Groupswork请同学们分角色表演这部分内容。10/18/2021
2.Let’sdoit!课文原文昨天我买了一棵圣诞树。明天我准备把它装饰一下。10/18/2021
小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读10/18/2021
课文原文10/18/2021
tomorrow/təˈmɒrəʊ/(副词)明天IwillgotoNanjingtomorrow.明天我将要去南京。tomorrowmorning明天早晨today今天yesterday昨天thedayaftertomorrow后天重点词汇例句短语联想重难点探究10/18/2021
a.IwenttoBeijing__________(tomorrow/yesterday).b.IamgoingtoBeijing__________(tomorrow/yesterday).tomorrow表示“明天”,是一般将来时态的标志;yesterday表示“昨天”,是一般过去时态的标志。解析重难点探究答案a.yesterdayb.tomorrow10/18/2021
Dannywalkedtoschool.丹尼步行去学校了。walked是walk的过去式,该句型用于描述过去的动作或存在的状态。重点句型1详解重难点探究一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也可以表示过去经常或反复发生的动作。10/18/2021
基本句型一:含有be动词的一般过去时主语+be动词(was/were)+其他.句型重难点探究Lucywastenyearsoldlastyear.去年露西6岁。Hewasateachertwentyyearsago.20年前他是老师。例句10/18/2021
重难点探究主语+动词过去式+其他.IwatchedTVyesterday.我昨天看电视了。TheywenttoBeijinglastweekend.他们上周去北京了。例句基本句型二:含有实义动词的一般过去时句型10/18/2021
动词变过去式的规则规则变化重难点探究变化规则例词一般动词,直接在词尾加-edwatch—watched看help—helped帮助以“不发音的字母e”结尾的动词,直接在词尾加-ddance—danced跳舞live—lived居住以“辅音字母+y结尾”的动词,变“y”为“i”,再加-edcarry—carried搬运study—studied学习以“重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母”的动词,双写这个辅音字母,再加-edstop—stopped停止plan—planned计划10/18/2021
动词变过去式的规则不规则变化重难点探究原形过去式原形过去式原形过去式dodidgowenttaketookswimswamflyflewbuyboughthavehadseesawam/iswascomecamegetgotareweresingsangteachtaughtwinwoneatatedrinkdrankreadread10/18/2021
重难点探究重点句型2Dannywalkstothebusstop.丹尼步行去公共汽车站。详解walks是walk的第三人称单数形式,该句型用于描述经常性的动作或存在的状态。一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态,也可以表示永久不变的现象。常与表示现在的时间状语连用,如:often,usually,everyday等。10/18/2021
重难点探究含有be动词的一般现在时句型结构例句第一人称单数(I)+am+其他.Iamateacher.我是一名教师。第三人称单数(he/she/it)+is+其他.Heisathome.他在家。Sheisshort.她很矮。第二人称单数(you)及各人称复数(we/you/they)+are+其他.Youareverykind.你很好。Theyarefriendlytous.他们对我们很好。10/18/2021
重难点探究含有实义动词的一般现在时句型结构例句第一、二人称单数(I/you)/各人称复数(we/you/they)+动词原形+其他.IusuallywatchTVintheevening.我晚上经常看电视。第三人称单数(he/she/it及其他单个人或物的名称)+动词第三人称单数形式+其他.Shegetsupatseveno'clock.她早晨7点起床。规律例词一般情况下,直接在动词后面加-splay—plays玩run—runs跑以sh,ch,s,x或o结尾的动词,在动词后面加-eswatch—watches看wash—washes洗do—does做go—goes去以“辅音字母+y”结尾的动词变y为i,再加-escarry—carries搬运fly—flies飞10/18/2021
重难点探究(1)描述普遍存在的事实和客观真理要用一般现在时态。例句例句Theearthgoesroundthesun.地球围着太阳转。(2)格言和谚语要用一般现在时态。Itisnevertoooldtolearn.活到老，学到老。拓展10/18/2021
重难点探究重点句型3Dannyisgoingtowalktothepark.丹尼将要步行去公园。详解例句“begoingto…”可以用来表示打算、准备做的事或即将发生的事,是一般将来时的一种表达方式。句型结构:主语+begoingtodosth.+其他.Iamgoingtogohome.我将要回家。Theyaregoingtocleantheclassroom.他们将要去打扫教室。Sheisgoingtosing.她将要去唱歌。10/18/2021
重难点探究注意拓展be动词要根据主语的变化而变化。当我们想表达一般将来时态时,还可以用“will+动词原形”这个句型。10/18/2021
课堂互动Groupswork请同学们分组练习动词原形与过去式,在规定时间内哪一组说的又快又准确，哪一组获胜。10/18/2021
巩固练习一、我会选。1.Let's___________A.putupitB.putitupC.putup2.Weputthelights_____thetree.A.onB.atC.off3.He____tothezooyesterday.A.goB.goesC.went4.Myhomeworkis______.A.doB.didC.done5.It'sfun_____onthesnow.A.towalkB.walksC.walk10/18/2021
巩固练习二、按要求完成句子。1.ChristmasisDecembertwenty-fifth.(对画线部分提问）____________________________________________2.TherearesomepicturesinLiMing'shouse.（改为单数句）____________________________________________3.IhaveaChristmasgiftfrommymother.（改为否定句）____________________________________________4.thinkIwonderfultheissnowman（.）(连词成句)____________________________________________10/18/2021
一、本课时学的重点词汇如下tomorrow（明天）；then(然后）；putup（装饰;张贴）二、本课时学习的重点句子如下：回顾小结1.Dannywalkedtoschool.丹尼步行去学校了。2.Dannywalkstothebusstop.丹尼步行去公共汽车站。3.Dannyisgoingtowalktothepark.丹尼将要步行去公园。10/18/2021
36课后作业Readthetextaloud.DrawaChritmastreebyyourself.10/18/2021
