10 倍的认识(二)项目内 容1.看一看,算一算。有( )个,有( )个,的个数是的( )倍。÷=2.第2小组植了多少棵树?分析与解答:第1小组植了7棵树,第2小组植的棵数是第1小组的3倍,也就是说第2小组植的棵数是3个7棵,用乘法计算,列式为( )。3.通过预习,我知道了已知一个数和倍数,求它的几倍是多少,用( )计算。4.森林里,小动物们正忙着收获。3只小猴一共摘了12个桃子。每只小兔拔的萝卜数正好是每只小猴摘的桃子个数的5倍。大象已摘了36根香蕉。(1)每只小猴摘了( )个桃子。=(个)(2)每只小兔拔了( )根萝卜。=(个)(3)香蕉的根数是每只小猴摘的桃子个数的( )倍。= 温馨提示学具准备:圆片、小棒。知识准备:除法的计算。
参考答案 1.3 9 3 9÷3=32.7×3=21(棵) 3.乘法4.(1)4 12÷3=4(个)(2)20 4×5=20(个)(3)9 36÷4=9
