人教版数学二年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题，共12分)1.被除数是38，余数是6，除数和商分别是（ ）。 A.4、8 B.8、8 C.8、42.在有余数的除法中，被除数和除数同时扩大10倍，余数（ ） A.扩大10倍 B.不变 C.扩大100倍3.乐乐和他的3个好朋友每人折了9只纸鹤，送给幼儿园的小朋友19只，还剩多少只？列式正确的是（ ）。A.3×9－19 B.4×9－19 C.4×9+194.平均分给3个同学，每人分到几本？写出的算式是（ ）。A.3×3=9 B.9÷3=3 C.9-3=65.“12÷3○5”，比较大小，在○里应填的符号是（ ） A.＞ B.＜ C.＝ D.－6.把12个草莓平均分给4个小朋友，（ ）的分法对。\nA. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.丽丽有9块糖，明明有5块糖，丽丽给明明2块，现在他们的糖一样多。 （ ）2.用2，8，0，5组成的最小的四位数是0258。（ ）3.1千克铜比1千克棉花重。 （ ）4.条形统计图比统计表更能直观的统计数据。 （ ）5.汉字“中”是轴对称图形。 （ ） 6.一个数的中间不管有几个零，只读一个零。（ ）三.填空题(共8题，共27分)1.计算7×4+3时，应该先算________法，再算________法，结果是________。2.操场上有24盆花，每人搬3盆，（ ）个人才能一次全部搬完。如果只有4个人，要想一次把花搬完，平均每人要搬（ ）盆。3.9975前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。4.千位上是5，百位上是6，个位上是1，这个数是（ ）。5.（ ）个十是一百，10个一百是（ ），（ ）个一千是一万。100个十组成的数是（ ）。由8个千和5个十组成的数是（ ），读作（ ）。6.2314读作：（ ），这个数由（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成。7.填上“＞”“＜”或“＝”。 \n（1）32÷8________27÷9 （2）18÷6________15÷5 （3）5×2________25÷58.写出两道余数是2的除法算式。（ ）（ ）四.计算题(共3题，共25分)1.直接写出下面各题的商和余数。27÷6=（ ）……（ ） 39÷9=（ ）……（ ）62÷8=（ ）……（ ） 73÷8=（ ）……（ ）2.看谁算得又对又快。1600－600＝ 5000－4000＝ 6000＋800＝4000＋3000＝ 250－50＝ 20＋900＝200＋7000＝ 890－800＝ 7400－7000＝3.直接写出得数。 7÷7＝________ 7×6＝________42－7＝________ 63÷9＝________48÷8＝________ 63÷9＝________ 9×8＝________ 54÷6＝________五.作图题(共2题，共10分)1.先想想下面图案有几条对称轴，再画出来。\n2.画出下面图形的对称轴。六.解答题(共6题，共29分)1.每个小组分得几本，还剩几本？2.小白兔种了9行萝卜，每行8棵，送给灰兔奶奶23个，还剩多少个萝卜？ 3.小林在计算“64-口÷8”时弄错了运算顺序，先算了减法，后算了除法，结果得3。正确的得数是多少?(仿练教材第58页第4题)4.把下面每一组的两个算式合并成一个综合算式。（1）75－45＝30，30÷6＝5，_______________。（2）22＋34＝56，56÷7＝8，_______________。5.猴王有57个桃子，每只小猴子都分5个桃子，分到最后一只猴子时，发现少了几个桃子，至少再拿来几个桃子才刚好够分？猴子共有几只？6.老师拿13朵小红花，每人奖3朵，还余1朵，老师奖给了几个小朋友？参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.B6.C二.判断题\n1.√2.×3.×4.√5.√6.×三.填空题1.乘；加；31 2.8；63.9974；99764.56015.10；1000；10；1000；8050；八千零五十6.两千三百一十四；2；3；1；47.（1）>（2）＝（3）> 8.14÷3=4……2；20÷6=3……2四.计算题1.4；3；4；3；7；6；9；12.1000；1000；6800；7000；200；920；7200；90；4003.1；42；35；7；6；7；72；9 五.作图题1.如图所示：2.如图所示：\n六.解答题1.解：40÷6=6……4（本）答：每个小组分得6本，还剩4本。2.解：8×9-23=49（个） 答：还剩49个萝卜。3.解：64-3×8=40；64-40÷8=594.（75－45）÷6；（22＋34）÷75.解：57÷5=11（只）……2（个）5-2=3（个）11+1=12（只）答：至少要拿3个桃子才够分，小猴一共有12只。6.13-1=12（朵）；12÷3=4（个）
